วันที่ 12 กันยายน 2567 ดร. อรรถพล สังขวาสี เลขาธิการสภาการศึกษา เป็นประธานการประชุมสัมมนา เพื่อรับฟังความคิดเห็นและข้อเสนอแนะการพัฒนามาตรฐานการจัดการเรียนรู้โดยใช้เทคโนโลยีดิจิทัลในระดับการศึกษาขั้นพื้นฐาน พร้อมด้วย ดร. ประวีณา อัสโย ผู้อำนวยการสำนักมาตรฐานการศึกษาและพัฒนาการเรียนรู้ ประธานคณะทำงานศึกษาและพัฒนามาตรฐานการจัดการเรียนรู้โดยใช้เทคโนโลยีดิจิทัล ดร. ชัยพฤกษ์ เสรีรักษ์ ที่ปรึกษาคณะทำงานศึกษาและพัฒนามาตรฐานการจัดการเรียนรู้โดยใช้เทคโนโลยีดิจิทัล คณะทำงาน เจ้าหน้าที่สำนักงานเลขาธิการสภาการศึกษา และผู้แทนจากหน่วยงานการศึกษา ทั้ง สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน (สพฐ.) สำนักงานคณะกรรมการส่งเสริมการศึกษาเอกชน (สช.) กรมส่งเสริมการปกครองท้องถิ่น (สถ.) สำนักการศึกษา กรุงเทพมหานคร (กทม.) กองบัญชาการตำรวจตระเวนชายแดน (ตชด.) และสำนักงานการศึกษาพระปริยัติธรรม (สศป.) ร่วมประชุม ณ ห้องชลลดา โรงแรมเอสดี อเวนิว กรุงเทพมหานคร

ดร. อรรถพล สังขวาสี เลขาธิการสภาการศึกษา กล่าวว่า สำนักงานเลขาธิการสภาการศึกษา (สกศ.) มีบทบาทในฐานะหน่วยงานด้านนโยบาย แผน และมาตรฐานการศึกษาของประเทศไทย ซึ่งการขับเคลื่อนมาตรฐานการศึกษาของชาติสู่การปฏิบัตินั้นต้องเผชิญกับปัญหาหลายอย่าง โดยเฉพาะการพัฒนาที่รวดเร็วของเทคโนโลยีดิจิทัลและ AI  ที่ส่งผลต่อรูปแบบการเรียนการสอนและรูปแบบการเรียนรู้ของผู้เรียนมากขึ้นเรื่อย ๆ สกศ. จึงเห็นความสำคัญที่ต้องยกระดับการใช้เทคโนโลยีดิจิทัลเพื่อพัฒนาผลลัพธ์การเรียนรู้ของผู้เรียนให้มีคุณภาพ มีความพร้อมในการทำงานในโลกดิจิทัล ซึ่งความร่วมมือจากทุกภาคส่วนในการจัดทำและพัฒนา (ร่าง) มาตรฐานการใช้เทคโนโลยีดิจิทัลเพื่อการเรียนรู้นี้จะช่วยขับเคลื่อนคุณภาพการศึกษาของประเทศไปสู่เป้าหมายที่มุ่งหวังต่อไป

ดร. ประวีณา อัสโย ผู้อำนวยการสำนักมาตรฐานการศึกษาและพัฒนาการเรียนรู้ กล่าวถึงวัตถุประสงค์ในการประชุมวันนี้ว่า สำนักมาตรฐานการศึกษาและพัฒนาการเรียนรู้ (สมร.) ได้มีการศึกษาและพัฒนามาตรฐานการจัดการเรียนรู้โดยใช้เทคโนโลยีดิจิทัล เพื่อเป็นมาตรฐานกลางของประเทศให้แก่หน่วยงานและสถานศึกษานำไปใช้พัฒนาการจัดการเรียนรู้ในทุกกลุ่มสาระการเรียนรู้ พัฒนาสมรรถนะดิจิทัลของผู้เรียน ครู และบุคลากรทางการศึกษา รวมทั้งพัฒนานิเวศการเรียนรู้ทางดิจิทัลในสถานศึกษาให้เหมาะสมยิ่งขึ้น ซึ่งในการดำเนินงานดังกล่าว สกศ. ได้แต่งตั้งคณะทำงานศึกษาและพัฒนามาตรฐานการจัดการเรียนรู้โดยใช้เทคโนโลยีดิจิทัลขึ้น โดยมี ดร.อรรถพล สังขวาสี เลขาธิการสภาการศึกษา ดร.นิติ นาชิต รองเลขาธิการสภาการศึกษา และดร. ชัยพฤกษ์ เสรีรักษ์ เป็นที่ปรึกษา และมีคณะทำงานซึ่งประกอบด้วยผู้แทนจากหน่วยงานในกระทรวงศึกษาธิการ และนอกกระทรวงศึกษาธิการ รวมทั้งหน่วยงานและผู้ทรงคุณวุฒิด้านเทคโนโลยี โดยคณะทำงานได้ศึกษาองค์ความรู้ที่เกี่ยวข้องทั้งของประเทศไทยและต่างประเทศ และได้ลงพื้นศึกษากรณีตัวอย่างสถานศึกษา จำนวน 12 แห่ง ใน 5 สังกัด ทั้งรัฐ เอกชน และท้องถิ่น ทั้งการศึกษาในระบบและนอกระบบ และได้ยก (ร่าง) มาตรฐานการใช้เทคโนโลยีดิจิทัลเพื่อการเรียนรู้ขึ้น ประกอบด้วย 3 มาตรฐานหลัก ได้แก่ มาตรฐานที่ 1 การเข้าถึงและความเสมอภาคทางเทคโนโลยีดิจิทัล มาตรฐานที่ 2 การออกแบบการเรียนรู้และนำตนเองเชิงสร้างสรรค์โดยใช้เทคโนโลยีดิจิทัล และมาตรฐานที่ 3 ระบบสนับสนุนผู้เรียน ครู และบุคลากรทางการศึกษา ซึ่งการประชุมในวันนี้จะเป็นการรับฟังความคิดเห็นและข้อเสนอแนะจากหน่วยงานที่เกี่ยวข้องกับการจัดการศึกษาจากกลุ่มการศึกษาในระบบเพื่อปรับปรุง (ร่าง) มาตรฐานการใช้เทคโนโลยีดิจิทัลเพื่อการเรียนรู้ให้มีความถูกต้อง ครบถ้วน และครอบคลุมการจัดการศึกษาขั้นพื้นฐานในทุกสังกัด

ในที่ประชุมได้ร่วมรับฟังการเสวนาในหัวข้อ “การเรียนรู้ยุคใหม่ในโลกไร้พรมแดน” โดย รองศาสตราจารย์ ดร. ประกอบ กรณีกิจ คณะครุศาสตร์ จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย และดร. ชูศิลป์ เมธีไชยพงศ์ ผู้เชี่ยวชาญด้านดิจิทัลและ Future Skill ที่จะมาให้ความรู้ แนวคิด และมุมมองใหม่ ๆ ในการใช้เทคโนโลยีดิจิทัลเพื่อพัฒนาการเรียนรู้ ต่อด้วยการรับฟังความรู้เรื่อง “การพัฒนามาตรฐานการใช้เทคโนโลยีดิจิทัลเพื่อการเรียนรู้” จาก ดร. ชัยพฤกษ์ เสรีรักษ์ 

หลังจากนั้นในวงประชุมได้แบ่งกลุ่มออกเป็น 3 กลุ่ม เพื่อระดมความคิดเห็นจากผู้แทนหน่วยงานและสถานศึกษา ทั้งในสังกัด สพฐ. สช. สถ. กทม. ตชด.และสศป. เพื่อพัฒนา (ร่าง) มาตรฐานการใช้เทคโนโลยีดิจิทัลเพื่อการเรียนรู้ โดยกลุ่ม 1) ระดมความคิดเห็นเรื่อง “การเข้าถึงและความเสมอภาคทางเทคโนโลยีดิจิทัล” โดยมีวิทยากร คือ ผู้ช่วยศาสตราจารย์ ดร. นรินธน์ นนทมาลย์ และผู้ช่วยศาสตราจารย์ ดร. นิวัฒน์ ศรีสวัสดิ์ กลุ่ม 2) ระดมความคิดเห็นเรื่อง “การออกแบบการเรียนรู้และนำตนเองเชิงสร้างสรรค์โดยใช้เทคโนโลยีดิจิทัล” โดยวิทยากร คือ ดร. จีระพร สังขเวทัย รองศาสตราจารย์ ดร. ธีรวัฒน์ ประกอบผล และรองศาสตราจารย์ ดร. มารุต พัฒผล และกลุ่ม 3) ระดมความคิดเห็นในหัวข้อ “ระบบสนับสนุนผู้เรียน ครู และบุคลากรทางการศึกษา” โดย ดร. สุวิทย์ บึงบัว ดร. อนุศร หงษ์ขุนทด และดร. ชุติวัฒน์ สุวัตถิพงศ์

โดยข้อสรุปที่ได้จากที่ประชุมในวันนี้ ทางคณะทำงานฯ จะนำไปปรับปรุง (ร่าง) มาตรฐานการใช้เทคโนโลยีดิจิทัลเพื่อการเรียนรู้ เพื่อพัฒนาคุณภาพการเรียนรู้และคุณภาพของผู้เรียนในทุกสังกัดต่อไป 

ดาวน์โหลดรูปภาพเพิ่มเติมได้ที่ 
https://drive.google.com/drive/folders/1lzSdcMbS1WIQYUOSN0YoQ_NCfgMocHEE?usp=drive_link