วันที่ 23 สิงหาคม 2567 ณ ห้องทวิภาคี 3 ชั้น 4 สนามฟุตบอลช้างอารีนา (Chang Arena) จังหวัดบุรีรัมย์ ดร. อรรถพล สังขวาสี เลขาธิการสภาการศึกษามอบหมายให้ ดร. ภูมิพัทธ เรืองแหล่ ผู้ช่วยเลขาธิการสภาการศึกษา เป็นหัวหน้าคณะผู้แทนไทย ร่วมหารือแลกเปลี่ยนแนวทางการสร้างความร่วมมือด้านการศึกษากับสำนักงานการศึกษานครอินชอน โดยมีผู้แทนจาก 2 ฝ่าย เข้าร่วมหารือในครั้งนี้

ประกอบด้วย

ผู้แทนจากสาธารณรัฐเกาหลี
1. Seong Hoon DoI 
Incheon Metropolitan City Office of Education , Governor of Education
2. Chung Yeol Yoo
Incheon Metropolitan City Office of Education, Director of School Education   
3. Kwang Su Lee
Incheon Metropolitan City Office of Education, Policy Planning Coordinator, Senior School Supervisor  
4. Kyung Hee Lee
Incheon Metropolitan City Office of Education, Department of Elementary Education, Senior School Supervisor
5. Youn Oh Noh
Incheon Metropolitan City Office of Education East Asia Global Education Institute, School Supervisor
6. Sang Ho Byun
Incheon Kyung Hee Lee City Office of Education, Communication and Cooperation Officer Administrative Officer 

ผู้แทนไทย
1. ดร. ภูมิพัทธ เรืองแหล่ ผู้ช่วยเลขาธิการสภาการศึกษา
2. ดร. ศศิรัศม์ วีระไวทยะ ผู้อำนวยการสำนักนโยบายความร่วมมือกับต่างประเทศ สำนักงานเลขาธิการสภาการศึกษา
3. ดร. รังสันต์ เทพมนตรี นักวิเคราะห์นโยบายและแผนชำนาญการพิเศษ รักษาการในตำแหน่งผู้อำนวยการกลุ่มพัฒนาระบบบริหาร สำนักงานคณะกรรมการการอาชีวศึกษา
4. ดร. วิภาดา วานิช ผู้อำนวยการกลุ่มส่งเสริมการวิจัย สำนักวิจัยและพัฒนาการศึกษา
5. นายภานุพงศ์ พนมวัน ผู้อำนวยการกลุ่มบริหารข้อมูลสารสนเทศเพื่อการศึกษา สำนักเทคโนโลยีดิจิทัลเพื่อการศึกษา
6. นางสาวภัทรภร วงศาโรจน์ สำนักอำนวยการ

โดยที่ประชุมได้ร่วมกันพิจารณาโอกาสในการสร้างความร่วมมือด้านการศึกษาในประเด็นสำคัญ อาทิ การแลกเปลี่ยนครูที่อาจขยายผลได้ตั้งแต่ในระดับปฐมวัยถึงระดับอาชีวศึกษา การแบ่งปันทรัพยากรทางการศึกษา ข้อมูล เทคโนโลยีดิจิทัลและการพัฒนา Soft Power ที่เป็นไปตามนโยบายของกระทรวงศึกษาธิการ ซึ่งสำนักงานการศึกษานครอินชอนจะนำประเด็นที่ได้จากการหารือไปจัดทำข้อสรุปและหารือร่วมกับหน่วยงานที่เกี่ยวข้องในการสร้างความร่วมมือกับกระทรวงศึกษาธิการของไทย เพื่อให้เกิดประโยชน์และพัฒนาคุณภาพการศึกษาที่ครอบคลุมในทุกมิติอย่างสูงสุด