วันนี้ (๑๒ มกราคม ๒๕๖๖) รองเลขาธิการสภาการศึกษา (ดร.สวัสดิ์ ภู่ทอง) เป็นประธานการประชุมสร้างการรับรู้และความเข้าใจการปรับเงินอุดหนุนค่าใช้จ่ายในการจัดการศึกษาขั้นพื้นฐาน ปีงบประมาณ พ.ศ. ๒๕๖๖-๒๕๖๙ โดยมี ผู้อำนวยการสำนักนโยบายและแผนการศึกษา (นางรัชนี พึ่งพาณิชย์กุล) และข้าราชการสำนักงานเลขาธิการสภาการศึกษา (สกศ.) เข้าร่วมประชุม ณ ห้องประชุมสิปปนนท์ เกตุทัต ชั้น ๒ อาคาร ๒ สกศ.

.

ดร.สวัสดิ์ ภู่ทอง รองเลขาธิการสภาการศึกษา กล่าวว่า สกศ. จัดทำข้อเสนอในการปรับอัตราเงินอุดหนุนค่าใช้จ่ายสำหรับการศึกษาขั้นพื้นฐาน จัดสรรตามจำนวนผู้เรียน ครอบคลุมค่าใช้จ่ายจำเป็นพื้นฐานในระดับก่อนประถมศึกษา ประถมศึกษา มัธยมศึกษาตอนต้น มัธยมศึกษาตอนปลาย และประกาศนียบัตรวิชาชีพ (ปวช.) ซึ่งมติที่ประชุมคณะรัฐมนตรีเมื่อวันที่ ๒๖ กรกฎาคม ๒๕๖๕ เห็นชอบการปรับอัตราเงินอุดหนุนในลักษณะขั้นบันได ผูกพันงบประมาณต่อเนื่อง ๔ ปี (ปีงบประมาณ พ.ศ. ๒๕๖๖-๒๕๖๙) โดยการสร้างความรู้ความเข้าใจให้บุคลากรภายใน ถือเป็นหัวใจหลักของการทำงานให้เป็นไปในทิศทางเดียวกัน ก่อนการเผยแพร่สู่สาธารณชน

.

รายการค่าใช้จ่ายพื้นฐานแบ่งออกเป็น ๒ ประเภท ดังนี้ ๑. การศึกษาในระบบ ปรับอัตราเงินอุดหนุน ๔ รายการค่าใช้จ่ายพื้นฐาน ได้แก่ ๑) ค่าจัดการเรียนการสอน ๒) ค่ากิจกรรมพัฒนาคุณภาพผู้เรียน ๓) ค่าเครื่องแบบนักเรียน และ ๔) ค่าอุปกรณ์การเรียน ส่วนค่าหนังสือเรียนไม่ได้ปรับอัตราในครั้งนี้ เนื่องจากมีการปรับมาอย่างต่อเนื่อง และ ๒. การศึกษานอกระบบ ปรับอัตราเงินอุดหนุน ๓ รายการ ได้แก่ ๑) ค่าจัดการเรียนการสอน ๒) ค่ากิจกรรมพัฒนาคุณภาพผู้เรียน และ ๓) ค่าหนังสือเรียน

.

ที่ประชุมอภิปรายแลกเปลี่ยนความคิดเห็นรายการค่าใช้จ่ายพื้นฐานเพิ่มเติม ในประเด็นกฎ/ระเบียบที่ควรปรับเพื่อให้เกิดความคล่องตัวในการบริหารจัดการงบประมาณของสถานศึกษา และให้ข้อคิดเห็นเรื่องการขยายขอบเขตการจัดสรรเงินอุดหนุนค่าใช้จ่ายรายหัว ของการศึกษาในระดับประกาศนียบัตรวิชาชีพชั้นสูง (ปวส.) หรือการศึกษาเฉพาะทางอื่นๆ

.

ทั้งนี้ ได้หารือการเผยแพร่ประชาสัมพันธ์วีดิทัศน์ และหนังสืออิเล็กทรอนิกส์ (E-Book) แนวทางการอุดหนุนค่าใช้จ่ายในการจัดการศึกษาขั้นพื้นฐาน ปีงบประมาณ พ.ศ. ๒๕๖๖-๒๕๖๙ ผ่านเว็บไซต์และช่องทางสื่อสังคมออนไลน์ และสำรวจความคิดเห็นการจัดสรรทรัพยากรเพื่อเพิ่มโอกาสในการเข้าถึงการศึกษาที่มีคุณภาพ เพื่อเป็นประโยชน์ต่อการจัดทำข้อเสนอเชิงนโยบายเพิ่มโอกาสและศักยภาพในการจัดการศึกษา ลดความเหลื่อมล้ำ แบ่งเบาภาระผู้ปกครอง และจัดกิจกรรมให้กับผู้เรียนในแต่ละระดับได้อย่างเหมาะสม รวมทั้งสะท้อนค่าใช้จ่ายจริงในการจัดการศึกษาและสอดคล้องกับสภาวการณ์ทางเศรษฐกิจและสังคมที่เปลี่ยนแปลงไป

.