วันนี้ (๒๖ สิงหาคม ๒๕๖๕) สำนักประเมินผลการจัดการศึกษา สำนักงานเลขาธิการสภาการศึกษา (สกศ.) จัดประชุมเชิงปฏิบัติการ เรื่อง “เสียงสะท้อนการจัดการศึกษา ตามแผนแม่บทและแผนการปฏิรูปประเทศด้านการศึกษาในมุมมองของผู้มีส่วนได้เสียทางการศึกษา” โดย ผู้ช่วยเลขาธิการสภาการศึกษา (ดร.ภูมิพัทธ เรืองแหล่) ให้เกียรติเป็นประธานการประชุม พร้อมด้วย ผู้อำนวยการสำนักประเมินผลการจัดการศึกษา (นางอำภา พรหมวาทย์) ผู้อำนวยการกลุ่มวิเคราะห์สภาวการณ์การศึกษา (นายวีระพงษ์ อู๋เจริญ) นักวิชาการ ผู้บริหาร บุคลากรทางการศึกษา และผู้มีส่วนได้เสียทางการศึกษาทุกภาคส่วน ร่วมแลกเปลี่ยนเรียนรู้ ณ โรงแรม ปทุมวัน ปริ๊นเซส กรุงเทพมหานคร

ปี ๒๕๖๕ เป็นช่วงเวลาที่แผนการปฏิรูปประเทศด้านการศึกษา และแผนแม่บทเฉพาะกิจภายใต้ยุทธศาสตร์ชาติอันเป็นผลมาจากสถานการณ์โควิด - ๑๙ พ.ศ. ๒๕๖๔ - ๒๕๖๕ จะครบกำหนดการดำเนินการ และเป็นช่วงเวลาที่ทั้ง ๒ แผน ผ่านพ้นช่วง ๕ ปีแรก เข้าสู่ระยะ ๕ ปีที่ ๒ (พ.ศ. ๒๕๖๖ – ๒๕๗๐) ที่ผ่านมาเกิดการแพร่ระบาดโควิด - ๑๙ ทำให้รูปแบบการจัดการเรียนการสอนที่เปลี่ยนแปลงไป สกศ. ในฐานะเข็มทิศการศึกษา นำทัพจัดระดมสมองผู้มีส่วนได้เสียทางการศึกษาทุกภาคส่วน ผ่านกระบวนการ Joint Sector Review (JSR) ที่พัฒนาโดย Global Partnership for Education วิเคราะห์และติดตามประเมินผลความสำเร็จ ความก้าวหน้า และอุปสรรค เพื่อเป็นข้อมูลประกอบการทบทวนแผนแม่บทระยะต่อไปให้สอดรับกับสถานการณ์ในปัจจุบัน

ในวงประชุมกลุ่มย่อย แลกเปลี่ยนมุมมองจากผู้มีส่วนได้เสียทางการศึกษา กลุ่มการศึกษาขั้นพื้นฐาน โดย รศ.ดร.พร้อมพิไล บัวสุวรรณ กลุ่มการอาชีวศึกษา โดย ผศ.ดร.สุดารัตน์ สารสว่าง และนางสาวอุษา แก้วกำกง กลุ่มการศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัย โดย นางรังสรรค์ วิบูลย์อุปถัมภ์ และกลุ่มการอุดมศึกษา โดย ดร.ชัยยศ อิ่มสุวรรณ์ พร้อมด้วย ดร.รังสรรค์ มณีเล็ก ภายใต้หัวข้อ “วิเคราะห์ประเด็นบทเรียน ความสำเร็จ และปัญหาอุปสรรคของการจัดการศึกษาและพัฒนาทรัพยากรมนุษย์ ตามแผนแม่บทภายใต้ยุทธศาสตร์ชาติและแผนการปฏิรูปประเทศด้านการศึกษาในช่วง ๕ ปีที่ผ่านมา (พ.ศ. ๒๕๖๑ - ๒๕๖๕)” และ “วิเคราะห์ประเด็นเป้าหมาย ความท้าทาย และปัจจัยที่ส่งผลกระทบต่อการจัดการศึกษาและพัฒนาทรัพยากรมนุษย์ ตามแผนแม่บทภายใต้ยุทธศาสตร์ชาติและแผนการปฏิรูปประเทศด้านการศึกษาในช่วง ๕ ปีต่อไป (พ.ศ. ๒๕๖๖ - ๒๕๗๐)” ร่วมสะท้อนความคิดเห็น ถอดบทเรียนความสำเร็จ รวมถึงสถานการณ์ต่าง ๆ ที่เกิดขึ้น สู่การนำเสนอกรอบแนวคิดทางนโยบายการจัดการศึกษาในอนาคต

ทั้งนี้ เสียงสะท้อนจากผู้มีส่วนได้เสียทางการศึกษา เป็นข้อมูลสำคัญในการวิเคราะห์ผลการจัดการศึกษา ที่ สกศ. จะนำไปจัดทำข้อเสนอทิศทางการจัดการศึกษาของไทยช่วง ๕ ปีต่อไป (พ.ศ. ๒๕๖๖ - ๒๕๗๐) สู่การเตรียมพร้อมให้คนไทยทุกช่วงวัยได้รับการพัฒนาอย่างสมดุลตลอดชีวิต สามารถสร้างศักยภาพแรงงานที่มีทักษะอาชีพสูง สอดคล้องกับความต้องการของตลาดแรงงาน ขับเคลื่อนสู่การรองรับความหลากหลายของการจัดการศึกษายุคใหม่ และตอบโจทย์การพัฒนาของโลกในอนาคตต่อไป

รูปภาพเพิ่มเติม Facebook "ข่าวสภาการศึกษา" >>>

https://web.facebook.com/media/set?vanity=OECCHANNEL&set=a.8293771607301359