การประชุมครั้งนี้มีการพิจารณา (ร่าง) แผนการดำเนินงานของคณะอนุกรรมการ ฯ และ (ร่าง) เกณฑ์การขึ้นทะเบียนและรับรองหลักสูตรตามกรอบคุณวุฒิแห่งชาติ ซึ่งจะจัดทำในรูปแบบตรวจสอบรายการ (Checklist) และพัฒนาเป็นแพลตฟอร์มดิจิทัลสำหรับการขอขึ้นทะเบียน โดย (ร่าง) เกณฑ์ดังกล่าวจะเป็นสะพานเชื่อมโยงการเรียนรู้กับการปฏิบัติงานตามมาตรฐานอาชีพ พร้อมทั้งส่งเสริมการเทียบโอนผลลัพธ์การเรียนรู้ และประสบการณ์ที่มีอยู่ก่อน (Recognition of Prior Learning: RPL) รวมถึงรองรับระบบการสะสมและเทียบโอนหน่วยการเรียนรู้ (Credit Bank) จากมาตรฐานอาชีพ

นอกจากนี้ ที่ประชุมได้ร่วมติดตามความก้าวหน้าหลักสูตรที่เชื่อมโยงกับมาตรฐานอาชีพตามกรอบคุณวุฒิแห่งชาติ ๘ สาขาอาชีพ อาทิ สาขาอาชีพโลจิสติกส์และซัพพลายเซน สาขาอาชีพปิโตรเคมี เคมีภัณฑ์ พลังงาน และพลังงานทดแทน และสาขาเทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสาร และดิจิทัลคอนเทนต์ โดยผู้บริหารจากวิทยาลัยนำร่อง ได้รายงานผลการประชุมวิพากษ์หลักสูตรร่วมกับส่วนราชการและสถานประกอบการชั้นนำ อาทิ บริษัท ปูนซิเมนต์ไทย จำกัด (SCG) กลุ่มเซ็นทรัล (Central Group) บริษัท หัวเว่ย เทคโนโลยี (ประเทศไทย) จํากัด (Huawei) บริษัท โฮม โปรดักส์ เซ็นเตอร์ จำกัด (มหาชน) (HomePro) และลาซาด้า กรุ๊ป (Lazada Group) เพื่อพัฒนาหลักสูตรให้สามารถผลิตกำลังคนที่มีสมรรถนะสอดคล้องกับการปฏิบัติงานจริงและเป็นที่ยอมรับของสถานประกอบการ โดยได้มีการจัดอบรมครูและนักศึกษาร่วมกับสถานประกอบการ รวมถึงเชิญโรงเรียนในระดับมัธยมศึกษาเข้ามาเรียนรู้และเยี่ยมชมการพัฒนาหลักสูตรของวิทยาลัยนำร่อง

ขณะนี้วิทยาลัยนำร่องหลายแห่งได้เสนอขออนุมัติปรับหลักสูตร พร้อมเตรียมขึ้นทะเบียนหลักสูตรการเรียนการสอน และหลักสูตรการฝึกอบรมตามกรอบคุณวุฒิแห่งชาติ (National Qualifications Framework: NQF) ซึ่งที่ประชุมได้เสนอให้มีการต่อยอดด้วยการจัดทำคู่มือหลักสูตรที่ครอบคลุมทั้งคู่มือครูผู้สอน คู่มือนักศึกษา และคู่มือวัสดุอุปกรณ์/ครุภัณฑ์ เพื่อประโยชน์สูงสุดในการขยายผลไปยังวิทยาลัยที่เป็นศูนย์บริหารเครือข่ายการผลิตและพัฒนากำลังคนอาชีวศึกษา และศูนย์ความเป็นเลิศทางการอาชีวศึกษา กว่า ๑๒๐ แห่ง ทั่วประเทศต่อไป 

.
.
 ดาวน์โหลดรูปเพิ่มเติมได้ที่ Facebook ข่าวสภาการศึกษา
https://www.facebook.com/media/set/?vanity=627180797293850&set=a.6781300248548510
.