เมื่อวันที่ 14 มีนาคม 2568 ดร.กมล รอดคล้าย ประธานคณะกรรมาธิการการศึกษา การอุดมศึกษา วิทยาศาสตร์ วิจัยและนวัตกรรม วุฒิสภา และเป็นประธานคณะทำงานจัดทำข้อเสนอทิศทางการศึกษาไทยที่สังคมคาดหวัง เป็นประธานการประชุมสัมมนารับฟังความคิดเห็นเพื่อจัดทำสมุดปกขาว (Whitepaper) ทิศทางการพัฒนาการศึกษาไทยที่สังคมคาดหวัง จากผู้ที่เกี่ยวข้องใน 4 ภูมิภาค ซึ่งการประชุมครั้งนี้จัดขึ้นเป็นครั้งที่ 3 ภาคใต้ ณ ห้องออกฟอร์ด โรงแรมคริสตัน จังหวัดสงขลา โดยมีนายจิรวัตร์ มณีโชติ รองผู้ว่าราชการจังหวัดสงขลาเป็นผู้กล่าวต้อนรับ และมีผู้เข้าร่วมจากหลายภาคส่วน ได้แก่ ดร.ชนภรณ์ อือตระกูล ศึกษาธิการจังหวัดสงขลา นางสาวขนิษฐา  มณีรัตน์ ผู้อำนวยการสำนักงานส่งเสริมการเรียนรู้ประจำจังหวัดสงขลา นายนิกร เซ้งเถียร ผู้อำนวยการศูนย์ขับเคลื่อนการศึกษาในจังหวัดชายแดนภาคใต้ นางวีระดี กองแก้ว ผู้อำนวยการศูนย์การศึกษาพิเศษ เขตการศึกษา 3 จังหวัดสงขลา เครือข่ายสมัชชาการศึกษา ครู อาจารย์ นักเรียน และผู้ปกครอง รวมกว่า 70 คน ร่วมให้ความคิดเห็น

การประชุมจัดทำแบบ Focus group แบ่งเป็น 5 กลุ่ม คือ กลุ่มที่ 1 นักการศึกษาในพื้นที่ กลุ่มที่ 2 ผู้บริหารศึกษาระดับสถานศึกษาและระดับหน่วยงานต้นสังกัดในพื้นที่ กลุ่มที่ 3 บุคลากรทางการศึกษา กลุ่มที่ 4 ผู้ปกครองและผู้เรียน และ กลุ่มที่ 5 ประชาชนทั่วไป สื่อมวลชน ภูมิปัญญาท้องถิ่น และภาคีเครือข่ายในพื้นที่ โดยร่วมระดมความคิดเห็นใน 3 ประเด็นหลัก คือ 1. การเพิ่มศักยภาพเด็กไทย 2. การดึงคนไทยหรือคนต่างชาติที่มีศักยภาพสูงเพื่อพัฒนาประเทศ และ 3. การพัฒนาระบบ Data Driven 

ที่ประชุมได้ร่วมแลกเปลี่ยนความคิดเห็นและให้ข้อเสนอแนะที่น่าสนใจ เช่น ควรปลูกฝังให้นักเรียนมีความรักท้องถิ่นตั้งแต่เด็ก โดยสอดแทรกในกิจกรรมต่าง ๆ เปิดโอกาสนักเรียนได้ลงไปเรียนรู้ในชุมชนของตนควรให้ความสำคัญกับการแนะแนวเพื่อช่วยให้นักเรียนสามารถค้นหาตัวตน อาชีพ อีกทั้งควรให้คำปรึกษาเพื่อให้เด็กมีพัฒนาการที่ดีทั้งด้านร่างกาย จิตใจ อารมณ์ สังคม ตลอดจนควรพัฒนาให้มีศูนย์ call center สำหรับนักเรียนนักศึกษาอย่างจริงจัง โดยมีนักจิตวิทยาให้คำปรึกษา ในด้านการดึงคนเก่ง ควรมีการจัดตั้งศูนย์ที่รวมคนเก่ง คนมีความสามารถในหลายด้านมารวมกัน แล้วแบ่งตามความเชี่ยวชาญ มีเงินเดือนและสวัสดิการที่ดี มีทุนวิจัย สามารถเลือกลงไปพัฒนาในพื้นที่ที่สมัครใจได้ เป็นต้น อาจมีการให้ร่วมคิดโครงการพัฒนาประเทศ หากเป็นเช่นนั้นในอนาคตไทยอาจสามารถสร้างสินค้า เช่น รถยนต์ โทรศัพท์ ฯลฯ เป็นของแบรนด์ของคนไทยได้ นอกจากนี้ ควรเร่งพัฒนาครู โดยให้ทุนการศึกษาทั้งในประเทศและต่างประเทศ เพื่อกลับมาสอนนักเรียน สำหรับระบบข้อมูลควรมีการเชื่อมโยงข้อมูลผู้เรียนตั้งแต่เกิดจนตาย ทุกหน่วยงานต้องทำงานประสานเชื่อมโยงข้อมูลกัน ข้อมูลต้องพัฒนาตั้งแต่ระดับสถานศึกษา ระดับจังหวัด และระดับประเทศ 

ข้อเสนอต่าง ๆ ที่ได้จากการประชุมระดมความคิดเห็นแต่ละภาค คณะทำงานฯ จะนำไปสรุป วิเคราะห์ สังเคราะห์ และประมวลผล เพื่อจัดทำเป็น “สมุดปกขาว ทิศทางการพัฒนาการศึกษาไทยที่สังคมคาดหวัง” พร้อมเสนอแนวทางการแก้ไขปัญหา และเสนอต่อวุฒิสภาต่อไป