เมื่อวันที่ 15-16 กุมภาพันธ์ 2567 สำนักประเมินผลการจัดการศึกษา (สปศ.) สำนักงานเลขาธิการสภาการศึกษา ลงพื้นที่ภาคสนามเพื่อรวบรวมสารสนเทศในงานวิจัยเชิงประเมินการใช้ทรัพยากรทางการศึกษาร่วมกันของสถานศึกษาขั้นพื้นฐาน โดยมี นางสาวกิ่งกาญจน์ เมฆา ผู้อำนวยการกลุ่มติดตามและประเมินผลการจัดการศึกษา สปศ. นำทีมบุคลากรลงพื้นที่ภาคสนามเพื่อดำเนินการสัมภาษณ์/สนทนากลุ่มในประเด็นเกี่ยวกับสภาพ ปัจจัยความสำเร็จ ปัญหาและอุปสรรค เพื่อจัดทำข้อเสนอแนะเชิงนโยบายต่อการใช้ทรัพยากรทางการศึกษาร่วมกันของสถานศึกษาขั้นพื้นฐาน ในพื้นที่กรุงเทพมหานคร ประกอบด้วยหน่วยงานที่กำกับดูแลในพื้นที่และสถานศึกษาใน 2 สังกัด ได้แก่ 1) สังกัด สพฐ. คือสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษากรุงเทพมหานคร เขต 1 และโรงเรียนสวนอนันต์ เขตบางกอกใหญ่ กรุงเทพมหานคร และ 2) สังกัด กทม. คือ สำนักการศึกษา กรุงเทพมหานคร และโรงเรียนวัดโพธิ์ (ราษฎร์ผดุงผล) เขตตลิ่งชัน กรุงเทพมหานคร

โดยการลงพื้นที่ทั้งหมดจำนวน 5 ครั้ง จะนำข้อมูลไปประมวลเพื่อฉายภาพสภาพการดำเนินงานการใช้ทรัพยากรทางการศึกษาร่วมกัน รวมถึงสภาพการเสริมหนุนจากต้นสังกัดในระดับภูมิภาค อีกทั้งนำไปจัดทำเป็นแบบประเมินเพื่อใช้เก็บข้อมูลในเชิงปริมาณในระยะต่อไป

ทั้งนี้ การใช้ทรัพยากรทางการศึกษาร่วมกันของสถานศึกษาถือเป็นกลไกสำคัญประการหนึ่งที่ช่วยเสริมหนุนการกระจายอำนาจไปสู่สถานศึกษา ที่ทำให้สถานศึกษาสามารถใช้ทรัพยากรทางการศึกษาที่มีอยู่อย่างจำกัดให้เกิดประสิทธิภาพสูงสุด