รายการรอบรั้วเสมา ช่วงผู้บริหารสนทนา ได้รับเกียรติจาก ดร. ชัยยศ อิ่มสุวรรณ์ รองเลขาธิการสภาการศึกษา ร่วมสนทนาประเด็น “แนวทางการประยุกต์ใช้การจัดการเรียนรู้รูปแบบอะคิตะโมเดล (Akita Model) ในบริบทประเทศไทย”

เมื่อวันที่ ๕ กุมภาพันธ์ ๒๕๖๑ ที่ผ่านมา สำนักงานเลขาธิการสภาการศึกษาจัดประชุมทางวิชาการ เรื่อง “การจัดการเรียนรู้รูปแบบอะคิตะโมเดล (Akita Model): สู่แนวทางการประยุกต์ใช้ในบริบทประเทศไทย”  ท่านช่วยอธิบายคำว่า การจัดการเรียนรู้รูปแบบอะคิตะโมเดลว่า มีลักษณะและกระบวนการเป็นอย่างไร

ความเป็นจริงไม่ใช่งานวิจัยแบบธรรมดา อาจเรียกว่า Action Research โดยประเทศญี่ปุ่นในจังหวัดอะคิตะได้ทำโมเดลรูปแบบการเรียนการสอนกันทั้งจังหวัด ส่วนในประเทศไทยมีโรงเรียนหลายแห่ง ที่ได้มีการเรียนรู้และนำแนวคิดจากการอะคิตะมาใช้ รุ่นแรกคือ โรงเรียน กรุงเทพคริสเตียนวิทยาลัย เป็นต้น

ในส่วนของสำนักงานเลขาธิการสภาการศึกษา ได้ดำเนินการมาเมื่อปีที่แล้ว และมีโรงเรียนอยู่ ๔ แห่ง สังกัดกรุงเทพมหานคร คือ โรงเรียนราชมนตรี  และได้นำแนวคิดของอะคิตะมาทดลองใช้ในเขตนนทบุรี เช่น โรงเรียนประชาอุปถัมภ์  โรงเรียนเบญจมราชานุสรณ์ จากนั้นในปี พ.ศ. ๒๕๕๖ ทีมวิจัยดำเนินการติดตามผลที่ได้รับจากการนำแนวคิดอะคิตะมาประยุกต์ใช้กับทางโรงเรียน เพื่อดูว่า เด็กนักเรียนมีผลจากการเรียนการสอนดีขึ้นไหม หรือมีการเปลี่ยนแปลงอย่างไรบ้าง รวมทั้งกระทรวงศึกษาธิการของประเทศญี่ปุ่นในจังหวัดอะคิตะได้ลงมาดูผลลัพธ์ว่า แนวคิดของอะคิตะเมื่อนำมาใช้กับบริบทในประเทศไทย มีผลการจัดการเรียนการสอนเป็นอย่างไร
 

ผมคิดว่า สิ่งที่อะคิตะให้บทเรียนสำคัญคือ เราต้องคิดว่าโรงเรียนเป็นเรื่องของเรา การศึกษาเป็นเรื่องของเราไม่ใช่เป็นเรื่องแค่เฉพาะกระทรวงศึกษาธิการ หรือแค่เฉพาะโรงเรียน ทุกคนมีส่วนร่วมต่อการเปลี่ยนแปลงการศึกษา

สำหรับผู้ที่ต้องการให้ข้อเสนอแนะเรื่องรูปแบบการจัดการเรียนรู้ หรือต้องการมีส่วนร่วมในการปฏิรูปการศึกษาร่วมกับสำนักงานเลขาธิการสภาการศึกษา สามารถส่งความความคิดเห็นและข้อเสนอแนะเพิ่มเติมมาได้ที่ สำนักงานเลขาธิการสภาการศึกษา ๙๙/๒๐ ถนนสุโขทัย  เขตดุสิต กรุงเทพ ฯ ๑๐๓๐๐ เว็บไซต์ www.onec.go.th และ Facebook Fanpage “เด็กไทยในฝัน โดยสภาการศึกษา”