รายงานการวิจัยเอกสารการปฏิบัติการอาชีวศึกษาและฝึกอบรมวิชาชีพของประเทศแคนาดา
ปีที่พิมพ์ : 2546
ISBN :
รายงานการวิจัยเอกสารการปฏิบัติการอาชีวศึกษาและฝึกอบรมวิชาชีพของประเทศแคนาดา ได้กำหนดขอบเขตของการวิจัยให้ครอบคลุมประเด็นสำคัญ ได้แก่ ระบบบริหารและการจัดการกระบวนการเรียนการสอนและการฝึกงานระบบคุณภาพมาตรฐานของการศึกษาเพื่ออาชีพระบบความร่วมมือระหว่างรัฐและเอกชน และการระดมทรัพยากรในการจัดอาชีวศึกษาและฝึกอบรมวิชาชีพ
คำนำ | |
บทสรุปสำหรับผู้บริหาร | |
บทที่ 1 | พื้นที่ |
ประชากร | |
ภาษา | |
ศาสนา | |
การปกครอง | |
เศรษฐกิจ | |
ภูมิอากาศ | |
การศึกษา | |
บทที่ 2 | การจัดระบบการอาชีวศึกษาและการฝึกอบรมอาชีพ |
การอาชีวศึกษาในระดับมัธยมศึกษา | |
การอาชีวศึกษาในระดับอุดมศึกษา | |
การฝึกอบรมอาชีพ | |
บทที่ 3 | การประสานความร่วมมือระหว่างสถานศึกษาและ |
สถานประกอบการ | |
บทที่ 4 | มาตรฐานคุณภาพการอาชีวศึกษาและการฝึกอบรมอาชีพ 28 |
มาตรฐานอาชีวศึกษา | |
มาตรฐานตราแดง | |
บทที่ 5 | กฎหมายเกี่ยวกับการอาชีวศึกษาและการฝึกอบรมอาชีพ |
กฎหมายการช่วยเหลือการฝึกอบรมเทคนิคและอาชีวะ | |
กฎหมายการฝึกอบรมอาชีพผู้ใหญ่ | |
กฎหมายกองทุนการเงิน | |
กฎหมายการฝึกอบรมอาชีพแห่งชาติ | |
บทที่ 6 | ยุทธศาสตร์ความสำเร็จในการปฏิรูปการอาชีวศึกษาและการฝึกอบรมอาชีพ |
บทที่ 7 | ข้อเสนอแนะต่อประเทศไทย |
บรรณานุกรม | |
นิยามศัพท์ |