สำนักงานเลขาธิการสภาการศึกษา

รายงานเบื้องต้นการเสริมสร้างคุณธรรมในระบบการศึกษาไทย

ปีที่พิมพ์ : 2550

ISBN : 978-974-55

เอกสารฉบับนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อรวบรวมและสรุปองค์ความรู้เบื้องต้นที่เกี่ยวข้องกับ นิยาม ความหมาย และสถานภาพการจัดการศึกษาที่เกี่ยวข้องกับการเสริมสร้างคุณธรรม ด้วยเจตนาให้ผู้ที่เกี่ยวข้องได้ร่วมคิดและทำความเข้าใจให้ตรงกัน

คำนำ

นโยบายรัฐบาลด้านสังคมที่เกี่ยวข้องกับการศึกษากับการศึกษาในประเด็นเรื่องคุณธรรม

เจตนารมณ์ของกระทรวงศึกษาธิการ

ประมวลสรุป/สังเคราะห์องค์ความรู้เบื้องต้น

นิยาม ความหมาย "คุณธรรม จริยธรรม"
คุณธรรมที่พึงประสงค์
สรุปผลงานวิจัยที่เกี่ยวข้อง
- โครงการวิถีการเรียนรู้ของคนไทย
- โครงการวิจัยและพัฒนารูปแบบการเสริมสร้างคุณธรรม จริยธรรมที่บูรณาการกิจกรรมการเรียนรู้ ระหว่างบ้าน วัด โรงเรียน ครอบครัว และชุมชน :5 กรณีศึกษา
- ผลงานศึกษา วิจัยของศูนย์ส่งเสริมและพัฒนาพลังแผ่นดินเชิงคุณธรรม (ศูนย์คุณธรรม) สำนักงานบริหารและพัฒนาองค์ความรู้ (องค์การมหาชน)
กรอบแนวคิด ยุทธศาสตร์การเสริมสร้างคุณธรรมในระบบการศึกษาไทย
- ยุทธศาสตร์ที่ 1 เครือข่าย ขยายผล บ้าน วัด โรงเรียน
- ยุทธศาสตร์ที่ 2 ต้นแบบ สืบทอด
- ยุทธศาสตร์ที่ 3 รณรงค์ สร้างเจตคติ ปรับพฤติกรรม
แนวทางการดำเนินงาน โครงการคุณธรรมนำความรู้ของกระทรวงศึกษาธิการ
กลไกเชิงยุทธศาสตร์ :เงื่อนไขสู่ความสำเร็จ
บรรณานุกรม
ภาคผนวก
คำสั่งกระทรวงศึกษาธิการ ที่ 458/2549
โครงการคุณธรรมนำความรู้ สำนักงานเลขาธิการสภาการศึกษา
คณะผู้จัดทำรายงาน