แนวคิดและกรณีศึกษาเรื่อง แนวทางส่งเสริมภูมิปัญญาในต่างประเทศ
ปีที่พิมพ์ : 2546
ISBN :
เอกสารของยูเนสโก เป็นแผนแม่บท ในการดำเนินงานส่งเสริม ภูมิปัญญาของรัฐสมาชิกทั่วโลก นอกจากการประชุมเชิงนโยบาย เกี่ยวกับแนวทางอนุรักษ์มรดกทางภูมิปัญญา (Policy Meeting on the Development of Methodology for the Preservation of Intangible Cultural Heritage) ซึ่งยูเนสโกจัดขึ้น ณ กรุงโซล สาธารณรัฐเกาหลี ระหว่างวันที่ ๒๒-๒๕ ธันวาคม พ.ศ.๒๕๓๙
บทที่ ๑ แนวทางจัดระบบ "ผู้ทรงภูมิปัญญา" ของยูเนสโก
บทที่ ๒ แนวทางจัดระบบ "ผู้ทรงภูมิปัญญา" ของสาธารณรัฐเกาหล
บทที่ ๓ ระบบการอนุรักษ์และถ่ายทอด "ผู้ทรงภูมิปัญญา" ในสาธารณรัฐเกาหลี ประจำปี ๑๙๙๕
บทที่ ๔ กฎหมายว่าด้วย การพิทักษ์สมบัติทางวัฒนธรรม
บทที่ ๕ แนวทางการจัดระบบ "ผู้ทรงภูมิปัญญา" ของประเทศญี่ปุ่น
บทที่ ๖ แนวทางจัดระบบ "ศิลปินแห่งชาติ" ของประเทศฟิลิปปินส์
บทที่ ๗ แนวทางจัดระบบ "ผู้ทรงความเป็นเลิศด้านศิลปะ" ของประเทศฝรั่งเศส
บทที่ ๘ แนวทางจัดระบบ "ผู้ทรงภูมิปัญญา" ของประเทศโรมาเนีย
บทที่ ๙ บทวิเคราะห์แนวทางจัดระบบ "ผู้ทรงภูมิปัญญา" ของต่างประเทศ
ภาคผนวก
ประเด็นเด่น สกศ. ดูทั้งหมด
ภารกิจ ผู้บริหาร ดูทั้งหมด
ศธ. ร่วมเอกชน ชูวิสัยทัศน์การศึกษาตอบโจทย์ตลาดแรงงาน ดันนโยบายการศึกษาเพื่อความเป็นเลิศ
บอร์ดสภาการศึกษา ถกนัดสุดท้ายปี 67 ส่งเสริมการวิจัย เพิ่มสมรรถนะผู้เรียน ลดความเหลื่อมล้ำทางการศึกษา
ข่าว สกศ. ดูทั้งหมด
คณะกรรมาธิการการอุดมศึกษา ฯ วุฒิสภาหนุนสกศ. จัดทำกรอบ Whitepaper ยึดแนวคิดพัฒนา “ทุนมนุษย์” ฟันเฟืองสำคัญของประเทศไทย
อ่านเพิ่มเติม
สกศ.หารือผู้ทรงคุณวุฒิจัดทำแนวทางการรับคุณวุฒิการศึกษาตามกรอบคุณวุฒิแห่งชาติ
อ่านเพิ่มเติม
สกศ. ร่วมหน่วยงานที่เกี่ยวข้องจัดทำคู่มือแนวทางการจัดการศึกษาขั้นพื้นฐานในระดับประถมศึกษาของสามเณร
อ่านเพิ่มเติม
สกศ. ขับเคลื่อนการผลิตและพัฒนากำลังคนช่วงวัยการศึกษาขั้นพื้นฐานเชื่อมโยงอาชีวศึกษาและอุดมศึกษา ในพื้นที่ระเบียงเศรษฐกิจพิเศษภาคเหนือ
อ่านเพิ่มเติม
ทีมประเทศไทยร่วมประชุม FG-PQAP ส่งเสริมการประกันคุณภาพการศึกษาของประเทศสมาชิกอาเซียน
อ่านเพิ่มเติม