รายงานการติดตามประเมินผลเพื่อพัฒนาการจัดการศึกษาโดยครอบครัว
ปีที่พิมพ์ : 2552
ISBN :
เอกสารฉบับนี้จัดทำขึ้นเพื่อติดตามประเมินผลสภาพปัจจุบันและปัญหาการจัดการศึกษาโดยครอบครัว เพื่อจัดทำข้อเสนอแนะในการพัฒนาการจัดการศึกษาโดยครอบครัว ทั้งในส่วนครอบครัวที่จัดการศึกษา หน่วยงานภาครัฐที่รับผิดชอบ และองค์กรเครือข่าย
คำนำ
บทสรุปผู้บริหาร
สารบัญ
สารบัญตาราง
บทที่ 1 บทนำ
- หลักการและเหตุผล
- วัตถุประสงค์
- ขอบเขตการศึกษา
- ระยะเวลาดำเนินการ
- ขั้นตอนและวิธีดำเนินการ
- ประโยชน์คาดว่าจะได้รับ
บทที่ 2 หลักการ แนวคิด นโยบายในการจัดการศึกษาโดยครอบครัว
- ความหมาย
- หลักการและแนวคิดในการจัดการศึกษาโดยครอบครัว
- กฎหมายที่เกี่ยวข้องกับการจัดการศึกษาโดยครอบครัว
- ยุทธศาสตร์และแนวนโยบายส่งเสริมการมีส่วนร่วมการจัดการศึกษาโดยครอบครัว
- การส่งเสริมการจัดการศึกษาโดยครอบครัว
บทที่ 3 ผลการติดตามและประเมินการจัดการศึกษาโดยครอบครัว
- สภาพทั่วไป
- สภาพการดำเนินงานจัดการศึกษาโดยครอบครัวในด้านต่าง ๆ
- ปัญหาอุปสรรค
- ข้อเสนอแนะ
บทที่ 4 บทสรุป อภิปรายผล และข้อเสนอแนะ
- บทสรุป
- อภิปรายผล
- ข้อเสนอแนะ
บรรณานุกรม
ภาคผนวก
- ภาคผนวก ก ตาราง
- ภาคผนวก ข โครงการประชุมระดมความคิด เรื่อง การติดตามประเมินผลเพื่อพัฒนาการจัดการศึกษาโดยครอบครัว
- ภาคผนวก ค ผลการประชุมระดมความคิด
- ภาคผนวก ง แบบสอบถาม
- แบบสอบถามสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษา
- แบบสอบถามครอบครัว
- แบบสอบถามผู้เรียน

