รายงานผลการวิจัยและพัฒนา การศึกษาผลการใช้สื่อประสมประกอบกิจกรรมการเรียนการสอนทักษะการเขียนระดับมัธยมศึกษาตอนปลายที่เน้นผู้เรียนเป็นสำคัญและประเมินผลการเรียนโดยใช้แฟ้มสะสมผลงาน (Portfolio) ฉบับสรุป

ปีที่พิมพ์ : 2549

ISBN : 974-650-67

รายงานผลการวิจัยและพัฒนา การศึกษาผลการใช้สื่อประสมประกอบกิจกรรมการเรียนการสอนทักษะการเขียน ระดับมัธยมศึกษาตอนปลายที่เน้นผู้เรียนเป็นสำคัญและประเมินผลการเรียนโดยใช้แฟ้มสะสมผลงาน (Portfolio) ฉบับสรุป ของครูประไพ แก้วนาวี เป็นหนึ่งในหกโครงการของครูแห่งชาติประจำปี 2542 ที่มีผลเกิดขึ้นอย่างเป็นรูปธรรมต่อครูเครือข่ายผู้สอนวิชาภาษาไทย ในจังหวัดปัตตานี ยะลา นราธิวาส และสตูล

คำนำ
คำชี้แจงผู้วิจัย

ตอนที่ 1 โครงการวิจัยและพัฒนาการใช้สื่อประสมประกอบกิจกรรมการเรียนการสอนทักษะการเขียนระดับมัธยมศึกษาตอนปลายที่เน้นผู้เรียนเป็นสำคัญและประเมินผลการเรียนโดยใช้แฟ้มสะสมผลงาน (Portfolio)

• ความเป็นมาและความสำคัญ
• วัตถุประสงค์ของการวิจัย
• สมมติฐานในการวิจัย
• ผลที่คาดว่าจะได้รับ
• วิธีการดำเนินงาน
• ผลที่ได้จากการดำเนินงาน
• ข้อเสนอแนะในการจัดกิจกรรมการเรียนการสอนโดยใช้สื่อประสม

ตอนที่ 2 ตัวอย่างแผนการสอนทักษะการเขียนที่เน้นผู้เรียนเป็นสำคัญและประเมินผลการเรียนโดยใช้แฟ้มสะสมผลงาน (Portfolio)

• การเขียนสารคดีเชิงสร้างสรรค์
• นิทาน
• กาพย์ยานี 11

ตอนที่ 3 หลักการเขียนและขั้นตอนการเขียนในเนื้อหา 5 ประเภท และตัวอย่างผลงานนักเรียนจากการใช้สื่อประสมของครูแห่งชาติและครูเครือข่าย

บรรณานุกรม

Download