รายงานการวิจัย การจัดการเรียนรู้ของแหล่งการเรียนรู้ตลอดชีวิต : สวนสัตว์

ปีที่พิมพ์ : 2549

ISBN : 974-559-77

ศึกษาสภาพปัญหาการจัดการเรียนรู้ของแหล่งการเรียนรู้ ประเภทสวนสัตว์ วิเคราะห์ข้อเสนอเชิงนโยบายและแผนส่งเสริมการเรียนรู้ของแหล่งการเรียนรู้ประเภทสวนสัตว์ ที่มีต่อการศึกษาในระบบ การศึกษานอกระบบ และการศึกษาตามอัธยาศัย ในประเทศไทยตั้งแต่อดีตจนถึงปัจจุบัน และศึกษามาตรฐานการจัดการเรียนรู้ของแหล่งการเรียนรู้ ประเภทสวนสัตว์

คำนำ
คำชี้แจง
บทสรุปสำหรับผู้บริหาร

บทที่ 1 บทนำ

• ความสำคัญและที่มาของการวิจัย
• วัตถุประสงค์ของการวิจัย
• ขอบเขตของการวิจัย
• วิธีดำเนินงานและขั้นตอนการศึกษา
• คำสำคัญ
• ประโยชน์ของการวิจัย

บทที่ 2 เอกสารและงานวิจัยที่เกี่ยวข้อง

• การสะสมและรวบรวมสัตว์ป่าในสมัยโบราณ
• สวนสัตว์ในยุคปัจจุบัน
• ประเภทของสวนสัตว์
• วิวัฒนาการสวนสัตว์ไทย
• นโยบายและการบริหารจัดการ
• ลักษณะเฉพาะของสวนสัตว์
• คุณลักษณะที่สำคัญ

บทที่ 3 ผลการวิจัย

• ผลการสำรวจในด้านวัตถุประสงค์ในการดำเนินงานสวนสัตว์
• ผู้ประกอบการสวนสัตว์ในกลุ่มตัวอย่างที่ดำเนินการสำรวจ
• ผลการศึกษากลุ่มเป้าหมายที่เข้ามาใช้บริการสวนสัตว์

บทที่ 4 บทวิเคราะห์

• การศึกษาสวนสัตว์สนด้านการบริหารจัดการแหล่งการเรียนรู้
• การศึกษาสวนสัตว์ในด้านองค์ประกอบการเรียนรู้
• การจัดการเรียนรู้ภายในสวนสัตว์
• กรอบแนวนโยบายการบริหารองค์การสวนสัตว์ฯ
• ปรัชญาและนโยบายหลักในการดำเนินงานขององค์การสวนสัตว์ฯ

บทที่ 5 สรุปผลการวิจัยและข้อเสนอแนะเชิงนโยบายและแผนส่งเสริมการเรียนรู้ของสวนสัตว์

• ข้อเสนอแนะเชิงนโยบายและแผนส่งเสริมการเรียนรู้ของสวนสัตว์
• ข้อเสนอแนะด้านคุณสมบัติตามมาตรฐานแหล่งการเรียนรู้ : สวนสัตว์
• เครือข่ายความร่วมมือในการพัฒนางานด้านการศึกษา
• แผนส่งเสริมและพัฒนาศักยภาพของแหล่งการเรียนรู้โดยรัฐ

บรรณานุกรม

Download