กรอบทิศทางการพัฒนาการศึกษา ในช่วงแผนพัฒนาเศรษฐกิจและสังคมแห่งชาติ ฉบับที่ 10 (พ.ศ.2550-2554) ที่สอดคล้องกับแผนการศึกษาชาติ(พ.ศ. 2545-2549 : ฉบับสรุป)
ปีที่พิมพ์ : 2551
ISBN : 978-974-55
เอกสารฉบับนี้ จัดทำขึ้นเพื่อวางกรอบยุทธศาสตร์และการดำเนินงานในการพัฒนาการศึกษาของประเทศ ให้มีทิศทางที่สอดคล้องกับวิสัยทัศน์และแนวโน้มนโยบายอื่น ๆ ของการพัฒนาประเทศ ในระยะเวลา 5 ปี เป็นเอกสารฉบับสรุป
คำนำ
สารบัญ
เหตุผลและความจำเป็น
กระบวนการจัดทำกรอบทิศทางการพัฒนาการศึกษา
ผลการวิเคราะห์สภาพแวดล้อมและการพัฒนาที่มีอิทธิพลต่อการจัดการศึกษา
ผลการพัฒนาการศึกษา
ประเด็นที่ต้องพัฒนา
กรอบแนวคิด
วิสัยทัศน์
วัตถุประสงค์
เป้าหมาย ปี ๒๕๕๔
นโยบาย
ยุทธศาสตร์และการดำเนินงาน
บทบาทขององค์กรและสถาบัน
การนำกรอบทิศทางการพัฒนาการศึกษาสู่การปฏิบัติ
คณะอนุกรรมการสภาการศึกษาเฉพาะกิจจัดทำกรอบทิศทางการพัฒนาการศึกษา
ในช่วงแผนพัฒนาเศรษฐกิจและสังคมแห่งชาติ ฉบับที่ ๑๐ (พ.ศ.๒๕๕๐-๒๕๕๔)

