ปีที่พิมพ์ : 2546

ISBN :

ยุทธศาสตร์การนำแผนการศึกษา ศาสนาศิลปะและวัฒธรรมแห่งชาติสู่ความสำเร็จในการ ปฏิบัติ นำเสนอแนวคิดและทฤษฎีการนำแผนสู่การปฏิบัติ ปัญหา อุปสรรค และตัวแบบความ สำเร็จของการนำแผนสู่การปฏิบัติยุทธศาสตร์ของการนำแผนสู่ความสำเร็จในการปฏิบัติแนว ทางการนำแผนการศึกษา ศาสนา ศิลปะและวัฒนธรรมแห่งชาติสู่การปฏิบัติ : กรณีศึกษาการ ปฏิบัติการในเขตพื้นที่การศึกษา ซึ่งเป็นแนวทางในการสร้างความรู้ความเข้าใจในการนำ แผนไปสู่ความสำเร็จและการปฏิบัติอย่างเหมาะสม

คำนำ

 

กิติกรรมประกาศ

 

สารบัญ

สารบัญภาพ

บทที่ 1 บทนำ

  • ความเป็นมาและความสำคัญของปัญหาการวิจัย
  • วัตถุประสงค์ของการวิจัย
  • ขอบเขตและข้อจำกัดของการวิจัย
  • กรอบแนวคิดและระเบียบวิธีการวิจัย
  • นิยามศัพท์ที่ใช้ในการวิจัย
  • ผลที่คาดว่าจะได้รับ
  • เค้าโครงของรายงานการวิจัย

บทที่ 2 แนวคิดและทฤษฎีการนำแผนสู่การปฏิบัติ

  • ความนำ
  • การนิยามความหมาย
  • ลักษณะและความสำคัญของการนำแผนสู่การปฏิบัติ
  • กรอบแนวคิดและทฤษฎีกานำแผนสู่การปฏิบัติ
  • สรุปความ

บทที่ 3 ปัญหา อุปสรรค และตัวแบบความสำเร็จของการนำแผนสู่การปฏิบัติ

  • ความนำ
  • ปัญหาและอุปสรรคในการนำแผนสู่การปฏิบัติ
  • ตัวแบบความสำเร็จของการนำแผนสู่การปฏิบัติ
  • การพิจารณาความสำเร็จและความล้มเหลวของแผน
  • สรุปความ

บทที่ 4 ยุทธศาสตร์ของการนำแผนสู่ความสำเร็จในการปฏิบัติ

  • ความนำ
  • ยุทธศาสตร์ของการนำแผนสู่ความสำเร็จในการปฏิบัติ
  • สรุปความ

บทที่ 5 แนวทางการนำแผนการศึกษา ศาสนา ศิลปะและวัฒนธรรมแห่งชาติสู่การปฏิบัติการในเขตพื้นที่การศึกษา

  • ความนำ
  • ปฏิบัติการนำแผนการศึกษา ศาสนา ศิลปและวัฒนธรรมแห่งชาติสู่การปฏิบัติ : กรณีศึกษาในเขตพื้นที่การศึกษา
  • ข้อเสนอแนะจากการวิจัย
  • สรุปความ

 

บรรณานุกรม


Download

image

ภารกิจ ผู้บริหาร ดูทั้งหมด

image

ข่าว สกศ. ดูทั้งหมด