แผนการศึกษา ศาสนา ศิลปะ และวัฒนธรรมแห่งชาติ (พ.ศ.2545-2559)

ปีที่พิมพ์ : 2546

ISBN :

แผนการศึกษา ศาสนา ศิลปะ และวัฒนธรรมแห่งชาติ (พ.ศ. 2545 - 2559) เอกสารฉบับนี้ นำเสนอกรอบภาพรวม สภาพปัญหาของสังคมไทยในปัจจุบัน ปัญหาวิกฤตเกี่ยวกับการศึกษา ศาสนา ศิลปะและวัฒนธรรม วัตถุประสงค์และแนวนโยบายเพื่อดำเนินการ การบริหารแผน สู่การปฏิบัติ เป็นเอกสารฉบับเต็ม

 

คำนำ

 

บทสรุป

 

บทที่ 1 กรอบภาพรวม 1

• ความนำ
• ปรัชญาหลักและกรอบแนวคิด
• เจตนารมณ์ของแผน
• วัตถุประสงค์ของแผน
• หลักการแห่งแผน
• เงื่อนไขเพื่อนำสู่การปฏิบัติ

 

บทที่ 2 สภาพปัญหาของสังคมไทยในปัจจุบัน

• ประชากร
• ทรัพยากรธรรมชาติและสิ่งแวดล้อม
• สภาพการณ์ในชุมชนนานาชาติ
• การวิจัยและพัฒนา
• วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี
• การเมือง เศรษฐกิจและสังคม
• การศึกษา
• ศาสนา
• ศิลปะและวัฒนธรรม

 

บทที่ 3 ปัญหาวิกฤตเกี่ยวกับการศึกษา ศาสนา ศิลปะและวัฒนธรรม

 

บทที่ 4 วัตถุประสงค์และแนวนโยบายเพื่อดำเนินการ

• วัตถุประสงค์ 1: พัฒนาคนอย่างรอบด้าน และสมดุลเพื่อเป็นฐานหลักของการพัฒนา
  • แนวนโยบายเพื่อดำเนินการ 1: การพัฒนาทุกคนตั้งแต่ แรกเกิดจนตลอดชีวิตให้มีโอกาสเข้าถึงการเรียนรู้
  • แนวนโยบายเพื่อดำเนินการ 2 : การปฏิรูปการเรียนรู้เพื่อพัฒนาผู้เรียนตามธรรมชาติและเต็มตามศักยภาพ
  • แนวนโยบายเพื่อดำเนินการ 3 : การปลูกฝังและเสริมสร้าง ศีลธรรม คุณธรรม จริยธรรม ค่านิยม และคุณลักษณะที่พึงประสงค์ในระบบวิถีชีวิตที่ดีงาม
  • แนวนโยบายเพื่อดำเนินการ 4 : การพัฒนากำลังคนด้านวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีเพื่อการพึ่งพาตนเอง และเพิ่มสมรรถนะการแข่งขันในระดับนานาชาติ
• วัตถุประสงค์ 2 : สร้างสังคมไทยให้เป็นสังคมคุณธรรม ภูมิปัญญา และการเรียนรู้
  • แนวนโยบายเพื่อดำเนินการ 5 : การพัฒนาสังคมแห่งการเรียนรู้ เพื่อสร้างเสริมความรู้ ความคิด ความประพฤติ และคุณธรรมของคน
  • แนวนโยบายเพื่อดำเนินการ 6: การส่งเสริมการวิจัยและพัฒนาเพื่อเพิ่มพูนความรู้และการเรียนรู้ของคนและสังคมไทย
  • แนวนโยบายเพื่อดำเนินการ 7: การสร้างสรรค์ ประยุกต์ใช้ และ เผยแพร่ความรู้และการเรียนรู้ เพื่อสร้างสังคมคุณธรรม ภูมิปัญญาและการเรียนรู้
• วัตถุประสงค์ 3 : ัฒนาสภาพแวดล้อมของสังคมเพื่อเป็นฐานในการพัฒนาคนและ
  สร้างสังคมคุณธรรม ภูมิปัญญาและการเรียนรู้
  • แนวนโยบายเพื่อดำเนินการ 8: การส่งเสริมและสร้างสรรค์ทุนทางสังคม วัฒนธรรม ธรรมชาติ และสิ่งแวดล้อม บนฐานของศาสนา ภูมิปัญญาท้องถิ่น /ไทย
  • แนวนโยบายเพื่อดำเนินการ 9 : การจำกัด ลด ขจัดปัญหาทางโครงสร้างที่ก่อให้เกิดและ/ หรือคงไว้ซึ่งความยากจน ขัดสน ด้อยทั้งโอกาสและศักดิ์ศรีของคนและสังคมไทย เพื่อสร้างความเป็นธรรมในสังคม
    แนวนโยบายเพื่อดำเนินการ 10 : การพัฒนาเทคโนโลยีเพื่อ การศึกษาและการพัฒนาประเทศ
  • แนวนโยบายเพื่อดำเนินการ 11: การจัดระบบทรัพยากรและการลงทุนทางการศึกษา ศาสนา ศิลปะและวัฒนธรรม เพื่อพัฒนาคนและสังคมไทย

 

บทที่ 5 การบริหารแผนสู่การปฏิบัติ

 

บรรณานุกรม

• คณะอนุกรรมการอำนวยการจัดทำแผนการศึกษา ศาสนา ศิลปะและวัฒนธรรมแห่งชาติ

 

Download