แผนการศึกษา ศาสนา ศิลปะ และวัฒนธรรมแห่งชาติ (พ.ศ.2545-2559)
ปีที่พิมพ์ : 2546
ISBN :
แผนการศึกษา ศาสนา ศิลปะ และวัฒนธรรมแห่งชาติ (พ.ศ. 2545 - 2559) เอกสารฉบับนี้ นำเสนอกรอบภาพรวม สภาพปัญหาของสังคมไทยในปัจจุบัน ปัญหาวิกฤตเกี่ยวกับการศึกษา ศาสนา ศิลปะและวัฒนธรรม วัตถุประสงค์และแนวนโยบายเพื่อดำเนินการ การบริหารแผน สู่การปฏิบัติ เป็นเอกสารฉบับเต็ม
คำนำ
บทสรุป
บทที่ 1 กรอบภาพรวม 1
- ความนำ
- ปรัชญาหลักและกรอบแนวคิด
- เจตนารมณ์ของแผน
- วัตถุประสงค์ของแผน
- หลักการแห่งแผน
- เงื่อนไขเพื่อนำสู่การปฏิบัติ
บทที่ 2 สภาพปัญหาของสังคมไทยในปัจจุบัน
- ประชากร
- ทรัพยากรธรรมชาติและสิ่งแวดล้อม
- สภาพการณ์ในชุมชนนานาชาติ
- การวิจัยและพัฒนา
- วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี
- การเมือง เศรษฐกิจและสังคม
- การศึกษา
- ศาสนา
- ศิลปะและวัฒนธรรม
บทที่ 3 ปัญหาวิกฤตเกี่ยวกับการศึกษา ศาสนา ศิลปะและวัฒนธรรม
บทที่ 4 วัตถุประสงค์และแนวนโยบายเพื่อดำเนินการ
- วัตถุประสงค์ 1: พัฒนาคนอย่างรอบด้าน และสมดุลเพื่อเป็นฐานหลักของการพัฒนา
- แนวนโยบายเพื่อดำเนินการ 1: การพัฒนาทุกคนตั้งแต่ แรกเกิดจนตลอดชีวิตให้มีโอกาสเข้าถึงการเรียนรู้
- แนวนโยบายเพื่อดำเนินการ 2 : การปฏิรูปการเรียนรู้เพื่อพัฒนาผู้เรียนตามธรรมชาติและเต็มตามศักยภาพ
- แนวนโยบายเพื่อดำเนินการ 3 : การปลูกฝังและเสริมสร้าง ศีลธรรม คุณธรรม จริยธรรม ค่านิยม และคุณลักษณะที่พึงประสงค์ในระบบวิถีชีวิตที่ดีงาม
- แนวนโยบายเพื่อดำเนินการ 4 : การพัฒนากำลังคนด้านวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีเพื่อการพึ่งพาตนเอง และเพิ่มสมรรถนะการแข่งขันในระดับนานาชาติ
- วัตถุประสงค์ 2 : สร้างสังคมไทยให้เป็นสังคมคุณธรรม ภูมิปัญญา และการเรียนรู้
- แนวนโยบายเพื่อดำเนินการ 5 : การพัฒนาสังคมแห่งการเรียนรู้ เพื่อสร้างเสริมความรู้ ความคิด ความประพฤติ และคุณธรรมของคน
- แนวนโยบายเพื่อดำเนินการ 6: การส่งเสริมการวิจัยและพัฒนาเพื่อเพิ่มพูนความรู้และการเรียนรู้ของคนและสังคมไทย
- แนวนโยบายเพื่อดำเนินการ 7: การสร้างสรรค์ ประยุกต์ใช้ และ เผยแพร่ความรู้และการเรียนรู้ เพื่อสร้างสังคมคุณธรรม ภูมิปัญญาและการเรียนรู้
- วัตถุประสงค์ 3 : ัฒนาสภาพแวดล้อมของสังคมเพื่อเป็นฐานในการพัฒนาคนและ
สร้างสังคมคุณธรรม ภูมิปัญญาและการเรียนรู้- แนวนโยบายเพื่อดำเนินการ 8: การส่งเสริมและสร้างสรรค์ทุนทางสังคม วัฒนธรรม ธรรมชาติ และสิ่งแวดล้อม บนฐานของศาสนา ภูมิปัญญาท้องถิ่น /ไทย
- แนวนโยบายเพื่อดำเนินการ 9 : การจำกัด ลด ขจัดปัญหาทางโครงสร้างที่ก่อให้เกิดและ/ หรือคงไว้ซึ่งความยากจน ขัดสน ด้อยทั้งโอกาสและศักดิ์ศรีของคนและสังคมไทย เพื่อสร้างความเป็นธรรมในสังคม
แนวนโยบายเพื่อดำเนินการ 10 : การพัฒนาเทคโนโลยีเพื่อ การศึกษาและการพัฒนาประเทศ - แนวนโยบายเพื่อดำเนินการ 11: การจัดระบบทรัพยากรและการลงทุนทางการศึกษา ศาสนา ศิลปะและวัฒนธรรม เพื่อพัฒนาคนและสังคมไทย
บทที่ 5 การบริหารแผนสู่การปฏิบัติ
บรรณานุกรม
- คณะอนุกรรมการอำนวยการจัดทำแผนการศึกษา ศาสนา ศิลปะและวัฒนธรรมแห่งชาติ