การจัดการศึกษาด้านศิลปวิทยาศาสตร์ (Liberal Arts Education) ของประเทศสหรัฐอเมริกา
ปีที่พิมพ์ : 2553
ISBN : 978-616-7324-26-5
เอกสารฉบับนี้จัดทำขึ้นเพื่อศึกษาวิจัย กรณีศึกษาสถาบันอุดมศึกษาของประเทศสหรัฐฯ ที่จัดการเรียนการสอนศิลปวิทยาศาสตร์ทั้งที่จัดเป็นส่วนหนึ่งของการศึกษาในระดับปริญญาตรีและที่เป็นสถาบันเฉพาะทางที่มีปฏิบัติการดีเด่น (best practice) เกี่ยวกับปรัชญา พัฒนาการ โครงสร้างและระบบบริหารจัดการ หลักสูตรและวิธีจัดการเรียนการสอนด้านศิลปวิทยาศาสตร์
คำนำ |
สารบัญ |
รายงานการวิจัย |
|
บรรณานุกรม |
ภาคผนวก |

