ปีที่พิมพ์ : 2553

ISBN : 978-616-7324-26-5

เอกสารฉบับนี้จัดทำขึ้นเพื่อศึกษาวิจัย กรณีศึกษาสถาบันอุดมศึกษาของประเทศสหรัฐฯ ที่จัดการเรียนการสอนศิลปวิทยาศาสตร์ทั้งที่จัดเป็นส่วนหนึ่งของการศึกษาในระดับปริญญาตรีและที่เป็นสถาบันเฉพาะทางที่มีปฏิบัติการดีเด่น (best practice) เกี่ยวกับปรัชญา พัฒนาการ โครงสร้างและระบบบริหารจัดการ หลักสูตรและวิธีจัดการเรียนการสอนด้านศิลปวิทยาศาสตร์

คำนำ
สารบัญ
รายงานการวิจัย
  • ความนำ
  • ปรัชญาและพัฒนาการโครงสร้างระบบบริหารจัดการหลักสูตรและวิธีการจัดการเรียนการสอน
  • แนวคิดและการปฏิบัติวิชาศิลปะวิทยาศาสตร์ในภาคตะวันตก
  • รูปแบบและแนวทางการปรับปรุงหลักสูตรและวิธีการจัดการเรียนการสอน
บรรณานุกรม
ภาคผนวก

Download

image

ภารกิจ ผู้บริหาร ดูทั้งหมด

image

ข่าว สกศ. ดูทั้งหมด