ความพยายาม ความสำเร็จ และความขัดแย้ง เกี่ยวกับการปฏิรูปการศึกษาในช่วง พ.ศ. 2517-2521
ปีที่พิมพ์ : 2546
ISBN :
เอกสาร ความพยายาม ความสำเร็จ และความขัดแย้ง เกี่ยวกับการปฏิรูปการศึกษาในช่วง พ.ศ. 2517-2521 โดย รศ.ดร. ประยูร ศรีประสาธน์ จัดพิมพ์เนื่องในโอกาสครบรอบ 46 ปี สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาแห่งชาติ สำนักนายกรัฐมนตรี 14 กุมภาพันธ์ 2545
คำนำ
ความนำ
วัตถุประสงค์ของการจัดทำรายงาน
ที่มาของการปฏิรูปการศึกษา
การวางพื้นฐานเพื่อการปฏิรูปการศึกษา
* วิธีดำเนินงาน
* สาระสำคัญของรายงาน
* สาระสำคัญของแนวการปฏิรูปการศึกษา
* ข้อเสนอเพื่อการปฏิรูปการศึกษา
* เงื่อนไขการปฏิรูปการศึกษา
* ผลที่คาดว่าจะได้รับจากการปฏิรูปการศึกษา
* การพิจารณารายงานและข้อเสนอของคณะกรรมการฯ
การดำเนินงานของคณะกรรมการปฏิรูปการศึกษา
การดำเนินงานร่างแผนการศึกษา
ความพยายามที่จะดำเนินงานปฏิรูปการศึกษา
ผลที่ได้รับจากการดำเนินงานปฏิรูปการศึกษา
การวิเคราะห์การดำเนินงานปฏิรูปการศึกษา การวิเคราะห์ความขัดแย้งเกี่ยวกับข้อเสนอเพื่อปฏิรูปการศึกษา
ผลสำเร็จที่น่าภาคภูมิใจ
บรรณานุกรม
ประเด็นเด่น สกศ. ดูทั้งหมด
ภารกิจ ผู้บริหาร ดูทั้งหมด
ไทยพร้อมเดินหน้าหารือความร่วมมือสานสัมพันธ์ไทย-จีน: ขับเคลื่อนการเทียบเคียงคุณวุฒิ สู่การพัฒนากำลังคนสมรรถนะสูง
ข่าว สกศ. ดูทั้งหมด
สกศ. ลงพื้นที่ตราด จันทบุรี มุ่งผลิตและพัฒนากำลังคนช่วงวัยการศึกษาขั้นพื้นฐานให้มีเส้นทางการเรียนเชื่อมโยงไปสู่การศึกษาระดับอาชีวศึกษา และอุดมศึกษา
อ่านเพิ่มเติม
ประวัติศาสตร์จะไม่ซ้ำ ประวัติศาสตร์จะต้องเปลี่ยน !!
อ่านเพิ่มเติม
พ่อเมืองอุทัยธานีพร้อมขับเคลื่อนคุณภาพข้อมูลด้านการศึกษาเพื่อพัฒนาการศึกษาจังหวัด
อ่านเพิ่มเติม
สกศ. ยกร่างข้อเสนอ ลดเหลื่อมล้ำ - เพิ่มคุณภาพโรงเรียนขนาดเล็ก • ปลดล็อคเงื่อนไข • ให้อิสระ • ใกล้ชิดชุมชน
อ่านเพิ่มเติม
สกศ. ประเดิมลงพื้นที่ภาคใต้ เยือนแหล่งธรรมะ รับฟังความคิดเห็นการประเมินผลสัมฤทธิ์พระราชบัญญัติการศึกษาแห่งชาติ พ.ศ. ๒๕๔๒ ณ โรงแรมบรรจงบุรี จังหวัดสุราษฎร์ธานี ระหว่างวันที่ ๒๖ - ๒๗ มิถุนายน ๒๕๖๗
อ่านเพิ่มเติม