แผนการจัดการเรียนรู้ เรื่อง จำนวนเชิงซ้อนและสมการพหุนาม หลักสูตรลดระยะเวลาเรียนสำหรับผู้มีความสามารถพิเศษด้านคณิตศาสตร์ ระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย
ปีที่พิมพ์ : 2551
ISBN : 978-974-559-418-0
เอกสารฉบับนี้เป็นหนึ่งในสิบแปดเล่มที่ได้จากการวิจัยเชิงปฏิบัติการนำร่องสำหรับผู้เรียนที่มีความสามารถพิเศษ ด้านคณิตศาสตร์ ระดับมัธยมศึกษาตอนปลายในเขตพื้นที่การศึกษาภาคใต้ โดยปรับหลักสูตรปกติช่วงชั้นที่ 4 ให้กระชับ ใช้เวลาเรียนให้สั้นลงเหมาะสมกับศักยภาพของผู้เรียน แต่ยังคงเนื้อหาเท่าเดิมครบถ้วนตามที่กระทรวงศึกษาธิการกำหนด
แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 1 เรื่อง จำนวนเชิงซ้อน
- เอกสารประกอบการเรียนที่ 1
- เอกสารฝึกหัดที่ 1.1
- เอกสารฝึกหัดที่ 1.2
- แบบฝึกทักษะที่ 1
แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 2 เรื่อง จำนวนเชิงซ้อน
- เอกสารประกอบการเรียนที่ 2
- แบบฝึกทักษะที่ 2
- แบบฝึกหัดเสริมชุดที่ 1
แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 3 เรื่อง จำนวนเชิงซ้อน
- เอกสารประกอบการเรียนที่ 3
- แบบฝึกทักษะที่ 3
แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 4 เรื่อง จำนวนเชิงซ้อน
- เอกสารประกอบการเรียนที่ 4
- แบบฝึกทักษะที่ 4
- แบบฝึกหัดเสริมชุดที่ 2
แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 5 เรื่อง จำนวนเชิงซ้อน
- เอกสารประกอบการเรียนที่ 5.1
- เอกสารประกอบการเรียนที่ 5.2
- เอกสารประกอบการเรียนที่ 5.3
- แบบฝึกทักษะที่ 5
- แบบฝึกหัดเสริมชุดที่ 3
แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 6 เรื่อง จำนวนเชิงซ้อน
- เอกสารประกอบการเรียนที่ 6 .1
- แบบฝึกทักษะที่ 6.1
- เอกสารประกอบการเรียนที่ 6.2
- แบบฝึกทักษะที่ 6.2
- เอกสารประกอบการเรียนที่ 6.3
- แบบฝึกทักษะที่ 6.3
แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 7 เรื่อง จำนวนเชิงซ้อน
- เอกสารประกอบการเรียนที่ 7
- แบบฝึกทักษะที่ 7
- แบบฝึกหัดเสริมชุดที่ 4
แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 8 เรื่อง สมการพหุนาม
- เอกสารประกอบการเรียนที่ 8
- แบบฝึกทักษะที่ 8
แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 9 เรื่อง สมการพหุนาม
- ใบความรู้ สมการพหุนาม
- เอกสารประกอบการเรียนที่ 9
แบบฝึกทักษะที่ 9
แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 10 เรื่อง สมการพหุนาม
- เอกสารประกอบการเรียนที่ 10
- แบบฝึกทักษะที่ 10
- แบบฝึกหัดเสริมชุดที่ 5
แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 11 เรื่อง สมการพหุนาม
- เอกสารประกอบการเรียนที่ 11
- แบบฝึกทักษะที่ 11
- แบบฝึกหัดเสริมชุดที่ 6