แผนการจัดการเรียนรู้ เรื่อง เรขาคณิตวิเคราะห์ หลักสูตรลดระยะเวลาเรียนสำหรับผู้มีความสามารถพิเศษด้านคณิตศาสตร์ ระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย
ปีที่พิมพ์ : 2551
ISBN : 978-974-559-198-1
เอกสารฉบับนี้เป็นหนึ่งในสิบแปดเล่มที่ได้จากการวิจัยเชิงปฏิบัติการนำร่องสำหรับผู้เรียนที่มีความสามารถพิเศษ ด้านคณิตศาสตร์ ระดับมัธยมศึกษาตอนปลายในเขตพื้นที่การศึกษาภาคใต้ โดยปรับหลักสูตรปกติช่วงชั้นที่ 4 ให้กระชับ ใช้เวลาเรียนให้สั้นลงเหมาะสมกับศักยภาพของผู้เรียน แต่ยังคงเนื้อหาเดิมครบถ้วนตามที่ ศธ.กำหนด
แผนการจัดการเรียนรู้ที่1 เรื่อง เรขาคณิตวิเคราะห์เบื้องต้น
- ใบความรู้ที่ 1.1
- ใบงานที่ 1.1
แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 2 เรื่อง เรขาคณิตวิเคราะห์เบื้องต้น
- ใบความรู้ที่ 1.2
- ใบงานที่ 1.2
แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 3 เรื่อง เรขาคณิตวิเคราะห์เบื้องต้น
- ใบความรู้ที่ 1.3
- ใบงานที่ 1.3
แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 4 เรื่อง เรขาคณิตวิเคราะห์เบื้องต้น
- ใบความรู้ที่ 1.4
- ใบงานที่ 1.4
แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 5 เรื่อง เรขาคณิตวิเคราะห์เบื้องต้น
- ใบความรู้ที่ 1.5
- ใบงานที่ 1.5
แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 6 เรื่อง เรขาคณิตวิเคราะห์เบื้องต้น
- ใบความรู้ที่ 1.6
- ใบงานที่ 1.6
แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 7 เรื่อง การเลื่อนแก่นทางขนาน
- ใบความรู้ที่ 1.7
- ใบงานที่ 1.7
แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 8 เรื่อง ภาคกรวย(วงกลม)
- ใบความรู้ที่ 1.8
- ใบงานที่ 1.8
แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 9 เรื่อง ภาคตัดกรวย(พาราโบลา)
- ใบความรู้ที่ 1.9
- ใบงานที่ 1.9
แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 10 เรื่อง ภาคตัดกรวย(วงรี)
- ใบความรู้ที่ 1.10
- ใบงานที่ 1.10
แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 11 เรื่อง ภาคตัดกรวย(ไฮเพอร์โบลา)
- ใบความรู้ที่ 1.11
- ใบงานที่ 1.11

