แผนการจัดการเรียนรู้ เรื่อง ความสัมพันธ์และฟังก์ชัน หลักสูตรลดระยะเวลาเรียนสำหรับผู้มีความสามารถพิเศษด้านคณิตศาสตร์ ระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย
ปีที่พิมพ์ : 2551
ISBN : 978-974-55
เอกสารฉบับนี้เป็นหนึ่งในสิบแปดเล่มที่ได้จากการวิจัยเชิงปฏิบัติการนำร่องสำหรับผู้เรียนที่มีความสามารถพิเศษ ด้านคณิตศาสตร์ ระดับมัธยมศึกษาตอนปลายในเขตพื้นที่การศึกษาภาคใต้ โดยปรับหลักสูตรปกติช่วงชั้นที่ 4 ให้กระชับ ใช้เวลาเรียนให้สั้นลงเหมาะสมกับศักยภาพของผู้เรียน แต่ยังคงเนื้อหาเท่าเดิมครบถ้วนตามที่ ศธ.กำหนด
คำนำ
คำชี้แจง
แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 1
- เรื่อง คู่อันดับและผลคูณคาร์ทีเซียน
- ใบความรู้ที่ 1
- ใบกิจกรรมที่ 1
แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 2
- เรื่อง ความสัมพันธ์
- ใบความรู้ที่ 2
- ใบกิจกรรมที่ 2
แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 3
- เรื่อง โดเมนและเรนจ์ของความสัมพันธ์
- ใบความรู้ที่ 3
- ใบกิจกรรมที่ 3
แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 4
- เรื่อง อินเวอร์สของความสัมพันธ์
- ใบความรู้ที่ 4
- ใบกิจกรรมที่ 4
แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 5
- เรื่อง กราฟของความสัมพันธ์
- ใบความรู้ที่ 5
- ใบกิจกรรมที่ 5
แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 6
- เรื่อง ความหมายของฟังก์ชัน
- ใบความรู้ที่ 6
- ใบกิจกรรมที่ 6
แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 7
- เรื่อง ลักษณะของฟังก์ชัน
- ใบความรู้ที่ 7
- ใบกิจกรรมที่ 7
แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 8 - เรื่อง ฟังก์ชันประกอบ
- ใบความรู้ที่ 8
- ใบกิจกรรมที่ 8
แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 9
- เรื่อง ฟังก์ชันอินเวอร์ส
- ใบความรู้ที่ 9
- ใบกิจกรรมที่ 9
แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 10
- เรื่อง พีชคณิตของฟังก์ชัน
- ใบความรู้ที่ 10
- ใบกิจกรรมที่ 10
- โจทย์เสริมทักษะ