สื่อการสอนสำหรับผู้มีความสามารถพิเศษด้านภาษาอังกฤษ

ปีที่พิมพ์ : 2546

ISBN :

เอกสาร สื่อการสอนสำหรับผู้มีความสามารถพิเศษด้านภาษาอังกฤษ เป็นเอกสารที่สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาแห่งชาติสนับสนุนให้ รศ. ดร. สำอาง หิรัญบูรณะ ร่วมกับคณาจารย์จากหลายสถาบันดำเนินการวิจัยเพื่อพัฒนารูปแบบการจัดการศึกษาสำหรับผู้ที่มี ความสามารถพิเศษระดับประถมศึกษา ในโรงเรียนไผทอุดมศึกษาขึ้น ในวิชาต่าง ๆ 7 วิชาคือ ภาษาไทย ภาษาอังกฤษ คณิตศาสตร์ ดนตรี ทัศนศิลป์ ทักษะความคิดระดับสูง แนะแนวและ จิตวิทยา

แบบประเมินตนเอง

บทที่ 1  Are you Good at English?

ฝึกการใช้กลยุทธ์ในการเรียนรู้ มีความสามารถในการใช้ภาษาด้านต่างๆเพื่อแสดงออกและนำเสนอความคิดของตน มีความสามารถในการสร้างกิจกรรมและเกมภาษาอย่างสร้างสรรค์

บทที่ 2  วรรณกรรมโลกประตูสู่สวนภาษา

การปลูกฝังความรู้ (natural curiosity) รักการอ่าน มีความรักและเข้าใจในวรรณกรรมโลก และการถ่ายทอดวรรณกรรมประจำชาติไปให้โลกรู้ มีความสามารถในการทำงานเป็นทีม ยอมรับความสามารถและเคารพความคิดเห็นของคนอื่น มีความรับผิดชอบเสียสละ และมีความสามารถในด้านการจัดการ พัฒนาทักษะทางด้านจิตพิสัย การเห็นคุณค่าทางด้านความงามและจริยธรรม

บทที่ 3  ศิษย์มีครู The Little Socrates

ให้เครื่องมือในการสร้างความรู้ พัฒนาทักษะทางด้านการอ่าน การคิด การพูดและเขียนจากระดับ ความรู้ ความจำ ความเข้าใจ และการนำไปใช้ได้ การวิเคราะห์ การสังเคราะห์ การประเมินค่าและการรังสรรค์จากความคิดของตนเอง

บทที่ 4  To the Booksshop : A Living Libraly

รู้แหล่งแสวงหาความรู้ มีความสามารถในการเลือกหนังสือ

บทที่ 5  Falling for Good Books

การปลูกฝังความรู้ (nutural curiosity) รักการอ่าน มีความเป็นกัลยาณมิตร แนะนำหนังสือดีให้เพื่อนๆอ่าน มีความสามารถในการใช้ภาษาต่างๆ เพื่อแสดงออกและนำเสนอความคิดของตนอย่างมีเหตุผล พัฒนาทักษะการแสดงออก ฝึกการพูด เขียนแนะนำหนังสืออ่าน

บทที่ 6  English Through The Internet

การปลูกฝังความใฝ่รู้ (natural Curiosity) รักการเรียน รู้แหล่งแสวงหาความรู้ด้วยตนเอง พัฒนาตนเองอย่างต่อเนื่อง รู้จักใช้เทคโนโลยี และใช้เวลาว่างให้เป็นประโยชน์ มีความเป็นกัลยาณมิตร แนะนำรายการภาษาอังกฤษในอินเทอร์เน็ตให้เพื่อนๆ ที่ไม่อยู่ในโครงการ

แบบประเมินตนเองหลังการเรียน

Download