รายงานการวิจัย เรื่อง สภาพการจัดการศึกษาในจังหวัดชายแดนภาคใต้
ปีที่พิมพ์ : 2552
ISBN :
รายงานฉบับนี้นำเสนอบทบาทของรัฐในการจัดการศึกษาในจังหวัดชายแดนภาคใต้ หน่วยงานเฉพาะกิจที่รับผิดชอบการจัดการศึกษาและสถาบันการศึกษาอิสลาม ตลอดจนสภาพปัจจุบัน ปัญหา และผลกระทบของการจัดการศึกษาในจังหวัดชายแดนภาคใต้
คำนำ
คำนำของผู้วิจัย
บทสรุปสำหรับผู้บริหาร
บทที่ 1 บทนำ
1.1 ภูมิหลัง
1.2 วัตถุประสงค์ของการวิจัย
1.3 วิธีดำเนินการวิจัย
1.4 นิยามศัพท์
1.5 ขอบเขตของการวิจัย
1.6 การนำเสนอเอกสาร
บทที่ 2 บทบาทของรัฐในการจัดการศึกษาในจังหวัดชายแดนภาคใต้
2.1 บทบาทของรัฐในอดีต
2.2 บทบาทของรัฐในปัจจุบัน
- นโยบายเกี่ยวกับจังหวัดชายแดนภาคใต้
- ระเบียบ คำสั่ง และประกาศที่เกี่ยวข้อง
- แผนพัฒนาและกรอบยุทธศาสตร์การพัฒนาการศึกษาในจังหวัดชายแดนภาคใต้
- สรุป
บทที่ 3 หน่วยงานเฉพาะที่รับผิดชอบการจัดการศึกษาในจังหวัดชายแดนภาคใต้
3.1 ศูนย์พัฒนาการศึกษาภาค 2 (สำนักผู้ตรวจราชการ ประจำเขตตรวจราชการที่ 12)
3.2 ศูนย์ประสานงานและบริหารการศึกษาจังหวัดชายแดนภาคใต้
3.3 สำนักพัฒนาการศึกษาเขตพัฒนาพิเศษเฉพาะกิจจังหวัดชายแดนภาคใต้
3.4 ศูนย์ปฏิบัติการการศึกษาจังหวัดชายแดนภาคใต้
3.5 สำนักงานโครงการความร่วมมือทางวิชาการเพื่อพัฒนาการศึกษาในจังหวัดชายแดนภาคใต้
3.6 สำนักประสานการศึกษาศาสนาและวัฒนธรรม
3.7 สรุป
บทที่ 4 สถาบันการศึกษาอิสลามในจังหวัดชายแดนภาคใต้
4.1 ศูนย์การศึกษาอิสลามประจำมัสยิด (ตาดีกา)
4.2 สถาบันการศึกษาปอเนอะ
4.3 โรงเรียนเอกชนสอนศาสนาอิสลาม
4.4 สถาบันอุดมศึกษาอิสลาม
4.5 สรุป
บทที่ 5 สภาพปัจจุบันการจัดการศึกษาในจังหวัดชายแดนภาคใต้
5.1 จำนวนสถานศึกษา
5.2 จำนวนนักเรียน
5.3 ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน
5.4 อัตราการเรียนต่อ
5.5 ผลการประเมินภายนอกสถานศึกษาระดับขั้นพื้นฐานรอบแรก
5.6 สรุป
บทที่ 6 ปัญหา และผลกระทบ
6.1 ปัญหา
6.1.1 ข้อมุลจากงานวิจัย
6.1.2 ข้อมูลจากการจัดทำแผนพัฒนาและกรอบยุทธศาสตร์ที่เกี่ยวข้อง
6.2 ผลกระทบ
6.3 สรุป
บทที่ 7 สภาพปัจจุบันและปัญหาจากแหล่งข้อมูลอื่น
7.1 ข้อมูลจากการจัดกลุ่มสนทนา
7.2 ข้อมูลจาการสัมภาษณ์
7.3 ข้อมูลจากการสำรวจความคิดเห็น
7.4 สรุป
บทที่ 8 ข้อเสนอแนะจากเอกสารที่เกี่ยวข้อง
8.1 ข้อเสนอของคณะที่ปรึกษานายกรัฐมนตรี
8.2 ข้อเสนอแนะของสภาที่ปรึกษาเศรษฐกิจและสังคมแห่งชาติ
8.3 ข้อเสนอของคณะอนุกรรมการศึกษาวิถีทางการพัฒนาเพื่อความมั่งคงของมนุษย์
8.4 ข้อเสนอยุทธศาสตร์การพัฒนาคุณภาพโรงเรียนเอกชนสอนศาสนาอิสลามของมหาวิทยาลัยราชภัฎยะลา
8.5 ข้อเสนอแนะอื่น ๆ
8.6 สรุป
บทที่ 9 บทสรุปและข้อเสนอแนะเชิงนโยบาย
9.1 อุปสรรคการจัดการศึกษาในจังหวัดชายแดนภาคใต้
9.2 ปัจจัยที่ส่งผลต่อความสำเร็จ
9.3 ข้อเสนอแนะเชิงนโยบาย
บรรณานุกรม
ภาคผนวก
แบบสอบถามฉบับภาษาไทย
แบบสอบถามฉบับภาษามลายู
คณะผู้วิจัย