แนวทางการจัดการศึกษาเพื่อส่งเสริมความเป็นผู้ประกอบการในสถานศึกษาตามมาตรฐานการศึกษาของชาติสู่การปฏิบัติ และกรณีศึกษาจากต่างประเทศ
ปีที่พิมพ์ : 2566
ISBN : 978-616-270-454-3
แนวทางการจัดการศึกษาเพื่อส่งเสริมความเป็นผู้ประกอบการในสถานศึกษาตามมาตรฐานการศึกษาของชาติสู่การปฏิบัติ และกรณีศึกษาจากต่างประเทศ
สารบัญ
ส่วนที่ ๑ ทักษะและสมรรถนะของผู้เรียนในการเป็นผู้ประกอบการตามมาตรฐานการศึกษาของชาติสำหรับระดับการศึกษาขั้นพื้นฐานและอาชีวศึกษา
ส่วนที่ ๒ แนวทางการจัดการศึกษาของสถานศึกษาต้นแบบเพื่อเสริมสร้างทักษะและสมรรถนะของผู้เรียนในการเป็นผู้ประกอบการตามมาตรฐาน
การศึกษาของชาติที่สอดคล้องตามบริบทของสถานศึกษาในระดับการศึกษาขั้นพื้นฐานและอาชีวศึกษา
ส่วนที่ ๓ แนวทางการจัดการศึกษาเพื่อเสริมสร้างความเป็นผู้ประกอบการ กรณีศึกษาจากต่างประเทศ

