วิจัยแนวทางการจัดทำมาตรฐานของสถานศึกษาและการประเมินคุณภาพทางการศึกษา
ปีที่พิมพ์ : 2565
ISBN : 978-616-270-349-2
วิจัยแนวทางการจัดทำมาตรฐานของสถานศึกษาและการประเมินคุณภาพทางการศึกษา
คํานํา
บทสรุปผู้บริหาร
บทนํา
ขั้นที่ 1 เตรียมความพร้อม ศึกษาและสร้างความเข้าใจมาตรฐานการศึกษาของชาติ พ.ศ. 2561
ขั้นที่ 2 กําหนดมาตรฐานของสถานศึกษา
ขั้นที่ 3 จัดทําแผนพัฒนาการจัดการศึกษาของสถานศึกษา
สํานักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน (สพฐ.)
สํานักงานคณะกรรมการส่งเสริมการศึกษาเอกชน (สช.)
กรมส่งเสริมการปกครองท้องถิ่น กระทรวงมหาดไทย (สถ.)
สํานักงานส่งเสริมการศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัย (กศน.)
โรงเรียนตํารวจตระเวนชายแดน (ตชด.)
สํานักงานคณะกรรมการการอาชีวศึกษา (สอศ.)
ขั้นที่ 4 ดําเนินงานตามแผนพัฒนาการจัดการศึกษาของสถานศึกษา
ขั้นที่ 5 ประเมินผลและตรวจสอบคุณภาพการศึกษาภายในสถานศึกษา
ขั้นที่ 6 ติดตามผลการดําเนินการของสถานศึกษาให้มีคุณภาพตามมาตรฐานการศึกษา
ขั้นที่ 7 จัดทํารายงานผลการประเมินตนเองและจัดส่งให้แก่หน่วยงานต้นสังกัด
ข่าว สกศ. ดูทั้งหมด
สกศ. อัปเดตความรู้องค์กร จัดเวิร์กชอป Open Data ภาครัฐ ด้านการศึกษา
อ่านเพิ่มเติม
อนุฯปฐมวัย ผนึกกำลังทำแผนขับเคลื่อนงานระบบสารสนเทศและธรรมาภิบาลเด็กปฐมวัย
อ่านเพิ่มเติม
สภาการศึกษา X เครือข่ายภาคใต้ เปิดฉากสมัชชาสภาการศึกษาระดับภูมิภาค ชูมติใหม่ เน้น "Learn to Earn"
อ่านเพิ่มเติม
อนุฯ ปฐมวัย ผนึกกำลังวางแผนงานกฎหมายและการคุ้มครองสิทธิ พิทักษ์เด็กไทยเติบโตอย่างปลอดภัย
อ่านเพิ่มเติม
สกศ. ร่วมบริจาคโลหิต เฉลิมฉลองครบรอบ 50 ปี การสถาปนาความสัมพันธ์ทางการทูตระหว่างไทยและจีน
อ่านเพิ่มเติม