รายงานฉบับสมบูรณ์ การศึกษาวิจัยเปรียบเทียบการนำผลการวิจัยไปใช้ประโยชน์ด้านการศึกษา : บทเรียนจากนานาประเทศ
ปีที่พิมพ์ : 2563
ISBN :
รายงานฉบับสมบูรณ์ การศึกษาวิจัยเปรียบเทียบการนำผลการวิจัยไปใช้ประโยชน์ด้านการศึกษา : บทเรียนจากนานาประเทศ
1 บทนำ
1.1 หลักการและเหตุผล
1.2 วัตถุประสงค์ของการดำเนินงาน
1.3 เป้าหมายผลผลิต
1.4 ขอบเขตการดำเนินงาน
1.5 ผลที่คาดว่าจะได้รับ
1.6 นิยามศัพท์
2 แนวคิดและวรรณกรรมที่เกี่ยวข้อง
2.1 สภาวการณ์และบริบทแวดล้อมที่มีผลต่อการพัฒนาการศึกษาของประเทศ
2.2 ผลการพัฒนาศึกษาไทย ปี 2552-2558
2.3 ปัญหาและความท้ายทายของระบบการศึกษา
2.4 วิเคราะห์ความเชื่อมโยงระหว่างยุทธศาสตร์ชาติ 20 ปี แผนพัฒนาเศรษฐกิจและสังคมแห่งชาติ ฉบับที่ 12 แผนการศึกษาแห่งชาติ พ.ศ. 2560-2575 และผ่านงานต่างๆ ที่เกี่ยวข้อง
2.5 กรณีศึกษาของประเทศที่ประสบความสำเร็จในการนำผลการวิจัยด้านการศึกษาไปใช้
3 กรอบแนวคิดและวิธีวิจัย
3.1 กรอบแนวคิดการวิจัย
3.2 วิธีการดำเนินงาน
3.3 ระยะเวลาดำเนินการ
4 ผลการศึกษาเบื้องต้น
4.1 นโยบายด้านการศึกษาของประเทศไทยในช่วง 15 ปี
4.2 สรุปสภาวะการศึกษาไทย พ.ศ. 2561 – 2562
4.3 การจัดการเรียนรู้
4.4 การสร้างนวัตกรรมในองค์กร
4.5 การสร้างนวัตกรรมในสถานศึกษาขั้นพื้นฐาน
4.6 การวิจัยและพัฒนาระดับอุดมศึกษาและอาชีวศึกษาเพื่อใช้ประโยชน์ในเชิงพาณิชย์
4.7 การจัดการศึกษาโดยใช้พื้นที่เป็นฐาน
5 สรุปและข้อเสนอแนะ
5.1 สรุปผลการศึกษา
5.2 ข้อเสนอแนะเชิงโนบาย
5.3 ข้อเสนอแนะเชิงนโยบายสำหรับการจัดการเรียนรู้ทุกช่วงวัย
บรรณานุกรม