สำนักงานเลขาธิการสภาการศึกษา

รายงานผลการวิจัยการพัฒนาสถานศึกษาให้บรรลุผลลัพธ์ที่พึงประสงค์ตามมาตรฐานการศึกษาของสถานศึกษา ระดับการศึกษาขั้นพื้นฐานและการอาชีวศึกษา ในเขตพื้นที่จังหวัดระยองและจังหวัดศรีสะเกษ

ปีที่พิมพ์ : 2564

ISBN : 978-616-270-333-1

รายงานผลการวิจัยการพัฒนาสถานศึกษาให้บรรลุผลลัพธ์ที่พึงประสงค์ตามมาตรฐานการศึกษาของสถานศึกษา ระดับการศึกษาขั้นพื้นฐานและการอาชีวศึกษา ในเขตพื้นที่จังหวัดระยองและจังหวัดศรีสะเกษ

สารบัญ
บทที่ ๑ บทนำ
หลักการและเหตุผล
วัตถุประสงค์การวิจัย
นิยามศัพท์เฉพาะในการวิจัย
ขอบเขตของการวิจัย
กรอบแนวคิดพัฒนาแนวทางการจัดทามาตรฐานการศึกษาของสถานศึกษาและการประกันคุณภาพ การศึกษา ในเขตพื้นที่นวัตกรรมการศึกษา
ผลผลิต
ประโยชน์ที่ได้รับจากงานวิจัย
บทที่ ๒ วรรณกรรมที่เกี่ยวข้อง
เอกสารที่เกี่ยวข้องกับนโยบายการศึกษาชาติ (มาตรฐานการศึกษาของชาติ พ.ศ.๒๕๖๑ กฎกระทรวง การประกันคุณภาพการศึกษา พ.ศ.๒๕๖๑ แผนการปฏิรูปประเทศ ฉบับปรับปรุง)
ยุทธศาสตร์ชาติ ๒๐ ปี (พ.ศ. ๒๕๖๑-๒๕๘๐)
พื้นที่นวัตกรรมการศึกษา
ข้อมูลพื้นฐานของสถานศึกษา
งานวิจัยที่เกี่ยวข้อง
บทที่ ๓ วิธีดาเนินการวิจัย
บทที่ ๔ ผลการวิจัย
บทที่ ๕ สรุปและอภิปรายผลการวิจัย
สรุปผลการวิจัย
อภิปรายผลการวิจัย
ข้อเสนอแนะจากการวิจัย
ข้อเสนอแนะในการวิจัยครั้งต่อไป
รายการอ้างอิง
ภาคผนวก