นวัตกรรมการบริหารจัดการสถานศึกษาในการพัฒนาผู้เรียนให้เกิดผลลัพธ์ที่พึงประสงค์ตามมาตรฐานการศึกษาของชาติ : กรณีตัวอย่างโรงเรียนไพรบึงวิทยาคม
ปีที่พิมพ์ : 2564
ISBN : 978-616-270-323-2
นวัตกรรมการบริหารจัดการสถานศึกษาในการพัฒนาผู้เรียนให้เกิดผลลัพธ์ที่พึงประสงค์ตามมาตรฐานการศึกษาของชาติ : กรณีตัวอย่างโรงเรียนไพรบึงวิทยาคม
คํานํา
สารบัญ
สารบัญตาราง
สารบัญภาพ
ตอนที่ 1 บทนํา ข้อมูลพื้นฐานของสถานศึกษา
ตอนที่ 2 แนวคิดการพัฒนานวัตกรรมการบริหารจัดการ
สถานศึกษา
ตอนที่ 3 กระบวนการพัฒนานวัตกรรมการบริหารจัดการ
สถานศึกษา
ตอนที่ 4 ผลลัพธ์ที่เกิดขึ้นกับผู้บริหาร ครู นักเรียน และชุมชน
ตอนที่ 5 ปัจจัยที่ส่งผลต่อการนํามาตรฐานการศึกษาของชาติ
สู่การปฏิบัติในสถานศึกษา
ตอนที่ 6 สังเคราะห์รูปแบบนวัตกรรมการบริหารจัดการ
สถานศึกษา (Model)
บรรณานุกรม
คณะผู้จัดทํา
ประเด็นเด่น สกศ. ดูทั้งหมด
ภารกิจ ผู้บริหาร ดูทั้งหมด
ศธ. ร่วมเอกชน ชูวิสัยทัศน์การศึกษาตอบโจทย์ตลาดแรงงาน ดันนโยบายการศึกษาเพื่อความเป็นเลิศ
ข่าว สกศ. ดูทั้งหมด
สกศ. ผนึกกำลังเครือข่ายการศึกษาเฉพาะทางขับเคลื่อนระบบจัดส่งข้อมูลการศึกษา
อ่านเพิ่มเติม
สกศ. มอบของขวัญปีใหม่ให้ประชาชน “ส่งความสุข สนุกกับการเรียนรู้”
อ่านเพิ่มเติม
สกศ. ระดมสรรพกำลังจัดทำแผนการศึกษากรุงเทพมหานคร ครั้งที่ 3
อ่านเพิ่มเติม
คณะกรรมาธิการการอุดมศึกษา ฯ วุฒิสภาหนุนสกศ. จัดทำกรอบ Whitepaper ยึดแนวคิดพัฒนา “ทุนมนุษย์” ฟันเฟืองสำคัญของประเทศไทย
อ่านเพิ่มเติม
สกศ.หารือผู้ทรงคุณวุฒิจัดทำแนวทางการรับคุณวุฒิการศึกษาตามกรอบคุณวุฒิแห่งชาติ
อ่านเพิ่มเติม