ปีที่พิมพ์ : 2564

ISBN : 978-616-270-306-5

OKRs กับการพัฒนาคุณภาพโรงเรียน

สารบัญ
บทสรุปผู้บริหาร
บทที่ 1 ที่มาและความสำคัญ
บทที่ 2 แนวคิดเรื่อง OKRs
    ที่มาของแนวคิด OKRs
    หลักการในการวางแผนออกแบบ OKRs
    การออกแบบ OKRs
    การจัดตั้งวัตถุประสงค์ (Objective)
    การจัดตั้งผลลัพธ์หลัก (Key Results)
    หลักการในการนํา OKRs ไปใช้
บทที่ 3 ขั้นตอนในการวางแผนกําหนด OKRs
    ขั้นตอนที่ 1 การทําความเข้าใจกับ OKRs
    ขั้นตอนที่ 2 การออกแบบ OKRs
    ขั้นตอนที่ 3 การสื่อสารให้ทุกคนเข้าใจวิธีการใช้ OKRs
บทที่ 4 การนําเอา OKRs ไปใช้ในทางปฏิบัติ
    การดําเนินการวัดผลลัพธ์หลัก
    การทบทวน OKRs เมื่อสิ้นไตรมาส
บทที่ 5 กรณีศึกษาการใช้ OKRs ในการพัฒนาโรงเรียน
    รายละเอียดกรณีศึกษาในแต่ละโรงเรียน
   กรณีที่ 1: โรงเรียนเทศบาล 3 ศรีทรายมูล
   กรณีที่ 2: โรงเรียนเทศบาล 4 สันป่าก่อ
   กรณีที่ 3: โรงเรียนเทศบาล 5 เด่นห้า
บทที่ 6 สรุปบทเรียนและแบบจําลองในการใช้ OKRs ในโรงเรียน
เอกสารอ้างอิง

Download

image

ภารกิจ ผู้บริหาร ดูทั้งหมด

image

ข่าว สกศ. ดูทั้งหมด