สำนักงานเลขาธิการสภาการศึกษา

รายงานวิจัย โครงการพัฒนาแนวทางการจัดทำมาตรฐานการศึกษาของสถานศึกษาและการประกันคุณภาพการศึกษา ระดับการศึกษาขั้นพื้นฐานและการอาชีวศึกษาในกรุงเทพมหานครและจังหวัดชลบุรี

ปีที่พิมพ์ : 2564

ISBN :

รายงานวิจัย โครงการพัฒนาแนวทางการจัดทำมาตรฐานการศึกษาของสถานศึกษาและการประกันคุณภาพการศึกษา ระดับการศึกษาขั้นพื้นฐานและการอาชีวศึกษาในกรุงเทพมหานครและจังหวัดชลบุรี

สารบัญ

คำนำ
บทสรุปผู้บริหาร
บทที่ 1 บทนำ
   1.1 หลักการและเหตุผล
   1.2 วัตถุประสงค์
   1.3 ผลลัพธ์ที่คาดว่าจะเกิดขึ้น
   1.4 ขอบเขตการศึกษา
   1.5 กรอบแนวคิด
   1.6 นิยามศัพท์เฉพาะ
บทที่ 2 เอกสารงานวิจัยที่เกี่ยวข้อง
   2.1 กฎหมายที่เกี่ยวข้องกับการจัดทำมาตรฐานและการประกันคุณภาพการศึกษา
   2.2 มาตรฐานการศึกษา
   2.3 แนวทางการนำมาตรฐานการศึกษาของชาติสู่การปฏิบัติ
   2.4 การประกันคุณภาพการศึกษาของประเทศไทย
   2.5 มาตรฐานการศึกษาและการประกันคุณภาพการศึกษาของต่างประเทศ
   2.6ผลลัพธ์ที่พึงประสงค์ของการศึกษา (DOE)
บทที่ 3 วิธีการวิจัย
   3.1 การศึกษาและวิเคราะห์ข้อมูล
   3.2 ประชากรและกลุ่มตัวอย่าง
   3.3 ขั้นตอนในการวิจัย
บทที่ 4 การวิเคราะห์ข้อมูล
   4.1 ความต้องการพัฒนาตามบริบทของสถานศึกษา
   4.2 การจัดทำมาตรฐานการศึกษา
   4.3 การประกันคุณภาพการศึกษา
   4.4 การจัดทำแนวทางการพัฒนาอื่น ๆ
บทที่ 5 บทสรุปและอภิปรายผล
   5.1มาตรฐานการศึกษา
   5.2 การประกันคุณภาพการศึกษา
   5.3 การประกันคุณภาพภายนอกสถานศึกษา
   5.4 สรุปการจัดทำแนวทางพัฒนาอื่น ๆ
ภาคผนวก