ระบบธนาคารหน่วยกิตและกลไกขับเคลื่อน :ความเชื่อมโยงระหว่างภาคอุดมศึกษากับภาคแรงงาน/ภาคประกอบการ
ปีที่พิมพ์ : 2563
ISBN : 978-616-270-273-0
ระบบธนาคารหน่วยกิตและกลไกขับเคลื่อน :ความเชื่อมโยงระหว่างภาคอุดมศึกษากับภาคแรงงาน/ภาคประกอบการ
| สารบัญ | |
| คำนำ บทสรุปผู้บริหาร บทที่ 1 บทนำ 1.1 หลักการและเหตุผล 1.2 วัตถุประสงค์ 1.3 คำถามการศึกษา 1.4 ขอบเขตและวิธีการดำเนินงาน 1.5 ประโยชน์ที่คาดว่าจะได้รับ 1.6 นิยามศัพท์ บทที่ 2 ทบทวนวรรณกรรม 2.1 หลักการ และแนวคิดระบบธนาคารหน่วยกิต 2.2 ระบบธนาคารหน่วยกิตในต่างประเทศ 2.3 ระบบธนาคารหน่วยกิตในประเทศไทย 2.4 การเปรียบเทียบระบบธนาคารหน่วยกิตในต่างประเทศกับประเทศไทย 2.5 งานวิจัยที่เกี่ยวข้อง บทที่ 3 วิธีดำเนินงาน 3.1 การดำเนินงานและกรอบแนวคิดในการวิจัย 3.2 เครื่องมือที่ใช้ในการศึกษา 3.3 การวิเคราะห์ข้อมูล บทที่ 4 ผลการศึกษา 4.1 ผลการศึกษาวิเคราะห์หลักการ และแนวคิดของระบบธนาคารหน่วยกิต 4.2 ผลการสัมภาษณ์ 4.3 การวิเคราะห์ผลการศึกษา บทที่ 5 สรุปผลการศึกษา และข้อเสนอแนะ 5.1 สรุปผลการศึกษา 5.2 ข้อเสนอแนะเชิงนโยบาย บรรณานุกรม |
|
ข่าว สกศ. ดูทั้งหมด
สกศ. เปิดโต๊ะหารือรายงานการศึกษา แนวทางการเทียบเคียง NQF - AQRF กับระบบคุณวุฒิของจีน สู่การพัฒนากำลังคนสมรรถนะสูง
อ่านเพิ่มเติม
สกศ. ร่วมประชุม “การแบ่งปันในระดับโลกเรื่องการศึกษาและการดูแลเด็กปฐมวัยใน ปี 2024”
อ่านเพิ่มเติม
สกศ. แลกเปลี่ยนนโยบายและแผนการศึกษา ไทย-ตุรกี ใช้เทคโนโลยีดิจิทัลยกระดับการเรียนรู้ รองรับความเปลี่ยนแปลงของโลก
อ่านเพิ่มเติม
สกศ. เตรียมจัดทำรายงานสภาวะการศึกษาไทยปี 68 หาแนวทางพัฒนาการศึกษาไทยในอนาคต
อ่านเพิ่มเติม
สกศ. เยือนศูนย์ฝึกและอบรมเด็กและเยาวชน เขต 5 จังหวัดอุบลราชธานี “พินิจด้วยรัก พิทักษ์ด้วยใจ“ เร่งบำบัด ฟื้นฟู แก้ไข พัฒนาทักษะอาชีพเด็กและเยาวชนกลุ่มเปราะบาง ก้าวสู่สังคมอย่างยั่งยืน
อ่านเพิ่มเติม