ปีที่พิมพ์ : 2550

ISBN : 978-974-55

เอกสารฉบับนี้นำเสนอหลักการ แนวคิดในการศึกษารูปแบบศูนย์การเรียน แนวนโยบายและสภาพปัจจุนในการมีส่วนร่วมจัดการศึกษาขององค์กรทางสังคมอื่น ๆ ในรูปศูนย์การเรียน ผลการวิเคราะห์ปัจจัยภายในและภายนอก สาระสำคัญของแผนยุทธศาสตร์ฯ

คำนำ
สารรัฐมนตรีว่าการกระทรวงศึกษาธิการ

ความเป็นมา

การดำเนินงาน

หลักการ แนวคิดในการจัดการศึกษารูปแบบศูนย์การเรียน

แนวนโยบายการจัดการศึกษาของ องค์กรทางสังคมอื่นๆ ในรูปแบบ ศูนย์การเรียน

สภาพปัจจุบันในการส่งเสริมการมีส่วนร่วมจัดการศึกษาของ องค์กรทาง สังคมต่างๆ ในรูปแบบศูนย์การเรียน

  • การจัดการศึกษาในรูปแบบศูนย์การเรียน
  • ขั้นตอนการจัดตั้ง การดำเนินงาน และการยกเลิกศูนย์การเรียน
  • ลักษณะเฉพาะของศูนย์การเรียน
  • สภาพการดำเนินงานในการส่งเสริมการมีส่วนร่วมจัดการศึกษาขององค์กรทางสังคมต่างๆ ในรูปแบบศูนย์การเรียน
    • การจัดทำกฎกระทรวงตามมาตรา 12
    • การอุดหนุนการจัดการศึกษา
    • การลดหย่อน/ยกเว้นภาษีสำหรับศูนย์การเรียน
    • การส่งเสริมการจัดศูนย์การเรียน
        • การจัดการศึกษาโดยครอบครัว
        • การจัดการศึกษาโดยสถานประกอบการ
        • การจัดการศึกษาโดยสถาบันพระพุทธศาสนา

ผลการวิเคราะห์ปัจจัยภายในและภายนอก( SWOT ) ในการจัดการศึกษา รูปแบบศูนย์การเรียน

สาระสำคัญของร่างแผนยุทธศาสตร์ส่งเสริมการมีส่วนร่วมจัดการศึกษาขององค์กรทางสังคมต่างๆ ในรูปแบบศูนย์การเรียน

  • วิสัยทัศน์
  • พันธกิจ
  • เป้าหมาย
  • ระยะเวลาดำเนินการ
  • ยุทธศาสตร์และมาตรการ

ภาคผนวก

  • มติคณะรัฐมนตรี เรื่อง (ร่าง)แผนยุทธศาสตร์ส่งเสริมการมีส่วนร่วมจัดการศึกษาขององค์กรทางสังคมต่างๆในรูปแบบศูนย์การเรียนกฎกระทรวงว่าด้วยสิทธิในการจัดการศึกษาขั้นพื้นฐานโดยครอบครัว พ.ศ. 2547
  • กฎกระทรวงว่าด้วยสิทธิของสถานประกอบการในการจัดการศึกษาขั้นพื้นฐานในศูนย์การเรียน พ.ศ. 2547
  • กฎกระทรวงว่าด้วยสิทธิในการจัดการศึกษาขั้นพื้นฐานโดยสถาบันพระพุทธศาสนา พ.ศ. 2548

Download

image

ภารกิจ ผู้บริหาร ดูทั้งหมด

image

ข่าว สกศ. ดูทั้งหมด