ปีที่พิมพ์ : 2562
ISBN : 978-616-270-191-7
สภาวะการศึกษาไทย 2560-2561
บทที่ 1 บทนำ บทที่ 2 นโยบายการศึกษาและเหตุการณ์สำคัญ พ.ศ. 2560 - 2561 2.1 การประกาศใช้ยุทธศาสตร์ชาติ (พ.ศ. 2561 - 2580) 2.2 การประกาศใช้แผนการศึกษาแห่งชาติ พ.ศ. 2560 - 2579 2.3 (ร่าง) แผนปฏิรูปประเทศด้านการศึกษา 2.4 (ร่าง) พระราชบัญัติการศึกษาแห่งชาติ พ.ศ. …. 2.5 การประกาศใช้พระราชบัญญัติกองทุนเพื่อความเสมอภาคทางการศึกษา พ.ศ. 2561 2.6 (ร่าง) พระราชบัญญัติการพัฒนาเด็กปฐมวัย พ.ศ. …. 2.7 การพัฒนานวัตกรรมการบริหารจัดการสถานศึกษาในรูปแบบโรงเรียนร่วมพัฒนา 2.8 มาตรฐานการศึกษา 2.9 มาตรฐานการศึกษาของชาติ พ.ศ. 2561 2.10 การจัดทำฐานข้อมูล (Big Data) เพื่อการบริหารจัดการโรงเรียน สพฐ. ทั่วประเทศ 2.11 ข้อตกลงความร่วมมือเพื่อผลิตและพัฒนากำลังคนให้ตรงกับความต้องการ ของอุตสาหกรรมเป้าหมายในพื้นที่ระเบียงเศรษฐกิจพิเศษภาคตะวันออก (Eastern Economic Corridor : EEC) บทที่ 3 แผนการศึกษาแห่งชาติ พ.ศ. 2560 - 2579 กับฐานข้อมูลที่จำเป็น 3.1 วัตถุประสงค์และเป้าหมายด้านผู้เรียน 3.2 เป้าหมายของการจัดการศึกษา 3.3 ยุทธศาสตร์หลัก 6 ยุทธศาสตร์ 3.4 ฐานข้อมูลที่จำเป็นต่อการบรรลุเป้าหมายตามยุทธศาสตร์ บทที่ 4 การเข้าถึงโอกาสและความเท่าเทียมทางการศึกษา : มุมมองจากฐานข้อมูล และงานวิจัย 4.1 การเข้าถึงโอกาสทางการศึกษา (Access) 4.2 ความเท่าเทียมทางการศึกษา (Equity) บทที่ 5 ประสิทธิภาพการศึกษากับฐานข้อมูลด้านการศึกษา : แนวทางการสร้างฐานข้อมูล ด้านการศึกษาเพื่อขับเคลื่อนแผนการศึกษาแห่งชาติ พ.ศ. 2560 - 2579 5.1 รูปแบบของฐานข้อมูลที่มีอยู่ในปัจจุบันและแนวทางการจัดการฐานข้อมูล ให้มีลักษณะเป็นฐานข้อมูลเพื่อการปฏิบัติงาน (Operational Database) 5.2 แนวทางการจัดการฐานข้อมูลให้มีลักษณะเป็นฐานข้อมูลด้านการศึกษา ที่มีขนาดใหญ่ (Big Educational Database)
บทที่ 6 คุณภาพการศึกษาและการตอบโจทย์บริบทที่เปลี่ยนแปลง 6.1 คุณภาพการศึกษา 6.2 การศึกษาและแนวโน้มความเปลี่ยนแปลงในโลกอนาคต 6.3 ทักษะที่จำเป็นและเพียงพอต่อการดำรงชีวิตศตวรรษที่ 21 บทที่ 7 สรุปและข้อเสนอแนะเชิงนโยบาย บรรณานุกรม
Download
รายงานผลการเข้าร่วมประชุมสุดยอดทักษะ ประจำปี 2567 (OECD Skills Summit 2024)
รายงานผลการประชุมคณะกรรมการนโยบายการศึกษาของโออีซีดี ครั้งที่ 35
วรรณกรรมกับการศึกษา...คุณค่าที่มีมากกว่าที่คิด
สกศ.ทำแผนเพิ่มขีดสามารถศึกษาไทย สร้างความเข้าใจภาคเอกชน-พัฒนาระบบข้อมูล
ไทยพร้อมเดินหน้าหารือความร่วมมือสานสัมพันธ์ไทย-จีน: ขับเคลื่อนการเทียบเคียงคุณวุฒิ สู่การพัฒนากำลังคนสมรรถนะสูง
สกศ. ลงพื้นที่ตราด จันทบุรี มุ่งผลิตและพัฒนากำลังคนช่วงวัยการศึกษาขั้นพื้นฐานให้มีเส้นทางการเรียนเชื่อมโยงไปสู่การศึกษาระดับอาชีวศึกษา และอุดมศึกษา
ประวัติศาสตร์จะไม่ซ้ำ ประวัติศาสตร์จะต้องเปลี่ยน !!
พ่อเมืองอุทัยธานีพร้อมขับเคลื่อนคุณภาพข้อมูลด้านการศึกษาเพื่อพัฒนาการศึกษาจังหวัด
สกศ. ยกร่างข้อเสนอ ลดเหลื่อมล้ำ - เพิ่มคุณภาพโรงเรียนขนาดเล็ก • ปลดล็อคเงื่อนไข • ให้อิสระ • ใกล้ชิดชุมชน
สกศ. ประเดิมลงพื้นที่ภาคใต้ เยือนแหล่งธรรมะ รับฟังความคิดเห็นการประเมินผลสัมฤทธิ์พระราชบัญญัติการศึกษาแห่งชาติ พ.ศ. ๒๕๔๒ ณ โรงแรมบรรจงบุรี จังหวัดสุราษฎร์ธานี ระหว่างวันที่ ๒๖ - ๒๗ มิถุนายน ๒๕๖๗