เครื่องมือเสริมการขับเคลื่อนประสิทธิภาพการจัดการเรียนรู้ของสถานศึกษาระดับการศึกษาขั้นพื้นฐาน สำหรับผู้บริหารสถานศึกษา
ปีที่พิมพ์ : 2562
ISBN : 978-616-270-189-4
เครื่องมือเสริมการขับเคลื่อนประสิทธิภาพการจัดการเรียนรู้ของสถานศึกษาระดับการศึกษาขั้นพื้นฐาน สำหรับผู้บริหารสถานศึกษา
สารบัญ | |
คำนำ สารบัญ สารบัญตาราง สารบัญภาพ 1. ความเป็นมาและความสำคัญ 2. การใช้คู่มือและรายละเอียดตัวชี้วัดสมรรถนะการบริหารการจัดการเรียนรู้ของผู้บริหารสถานศึกษาและสมรรถนะการมีส่วนร่วมของผู้มีส่วนเกี่ยวข้อง 3. การวัดและประเมินผลตัวชี้วัดสมรรถนะการบริหารการจัดการเรียนรู้ของผู้บริหารสถานศึกษา และสมรรถนะการมีส่วนร่วมของผู้มีส่วนเกี่ยวข้อง 4. ตัวชี้วัดสมรรถนะการบริหารการจัดการเรียนรู้ของผู้บริหารสถานศึกษา 5. ตัวชี้วัดสมรรถนะการมีส่วนร่วมของผู้มีส่วนเกี่ยวข้อง ภาคผนวก รายนามโรงเรียนที่เข้าร่วมโครงการวิจัยและพัฒนาตัวชี้วัดประสิทธิภาพ การจัดการเรียนรู้ของสถานศึกษาระดับการศึกษาขั้นพื้นฐาน |

