ข้อเสนอเชิงนโยบายการเสริมสร้างวินัยในสถานศึกษาระดับการศึกษาขั้นพื้นฐาน ที่สอดคล้องเหมาะสมกับบริบทสังคมไทย
ปีที่พิมพ์ : 2561
ISBN : 978-616-270-170-2
สำหรับเอกสาร เรื่อง ข้อเสนอเชิงนโยบายการเสริมสร้างวินัยในสถานศึกษาระดับการศึกษาขั้นพื้นฐาน ที่สอดคล้องเหมาะสมกับบริบทสังคมไทย เป็นการนำเสนอข้อเสนอเชิงนโยบายการเสริมสร้างวินัย ในสถานศึกษาระดับการศึกษาขั้นพื้นฐาน ที่สอดคล้องและเหมาะสมกับบริบทของสังคมไทย ประกอบด้วย ปณิธาน หลักการ วัตถุประสงค์ ยุทธศาสตร์ ผลลัพธ์ ข้อเสนอต่อหน่วยงานระดับกำหนดนโยบาย ระดับจังหวัดหรือพื้นที่ และหน่วยงานระดับสถานศึกษาและหน่วยงานที่เกี่ยวข้อง
สารบัญ | |
ปณิธานและหลักการ วัตถุประสงค์ ยุทธศาสตร์ และผลลัพธ์ ข้อเสนอต่อหน่วยงานระดับกำหนดนโยบาย ข้อเสนอต่อหน่วยงานระดับนโยบาย ระดับจังหวัด/ พื้นที่ ข้อเสนอต่อหน่วยงานระดับสถานศึกษา หน้าที่ของผู้อำนวยการโรงเรียน หน้าที่ของคณาจารย์และเจ้าหน้าที่ของโรงเรียน หน้าที่ของครู หน้าที่ของผู้ปกครองและผู้ดูแลนักเรียน |