ข้อเสนอเชิงนโยบายการเสริมสร้างวินัยในสถานศึกษาระดับการศึกษาขั้นพื้นฐาน ที่สอดคล้องเหมาะสมกับบริบทสังคมไทย
ปีที่พิมพ์ : 2561
ISBN : 978-616-270-170-2
สำหรับเอกสาร เรื่อง ข้อเสนอเชิงนโยบายการเสริมสร้างวินัยในสถานศึกษาระดับการศึกษาขั้นพื้นฐาน ที่สอดคล้องเหมาะสมกับบริบทสังคมไทย เป็นการนำเสนอข้อเสนอเชิงนโยบายการเสริมสร้างวินัย ในสถานศึกษาระดับการศึกษาขั้นพื้นฐาน ที่สอดคล้องและเหมาะสมกับบริบทของสังคมไทย ประกอบด้วย ปณิธาน หลักการ วัตถุประสงค์ ยุทธศาสตร์ ผลลัพธ์ ข้อเสนอต่อหน่วยงานระดับกำหนดนโยบาย ระดับจังหวัดหรือพื้นที่ และหน่วยงานระดับสถานศึกษาและหน่วยงานที่เกี่ยวข้อง
| สารบัญ | |
| ปณิธานและหลักการ วัตถุประสงค์ ยุทธศาสตร์ และผลลัพธ์ ข้อเสนอต่อหน่วยงานระดับกำหนดนโยบาย ข้อเสนอต่อหน่วยงานระดับนโยบาย ระดับจังหวัด/ พื้นที่ ข้อเสนอต่อหน่วยงานระดับสถานศึกษา หน้าที่ของผู้อำนวยการโรงเรียน หน้าที่ของคณาจารย์และเจ้าหน้าที่ของโรงเรียน หน้าที่ของครู หน้าที่ของผู้ปกครองและผู้ดูแลนักเรียน |
|
ประเด็นเด่น สกศ. ดูทั้งหมด
ภารกิจ ผู้บริหาร ดูทั้งหมด
ศธ. ร่วมเอกชน ชูวิสัยทัศน์การศึกษาตอบโจทย์ตลาดแรงงาน ดันนโยบายการศึกษาเพื่อความเป็นเลิศ
บอร์ดสภาการศึกษา ถกนัดสุดท้ายปี 67 ส่งเสริมการวิจัย เพิ่มสมรรถนะผู้เรียน ลดความเหลื่อมล้ำทางการศึกษา
ข่าว สกศ. ดูทั้งหมด
คณะกรรมาธิการการอุดมศึกษา ฯ วุฒิสภาหนุนสกศ. จัดทำกรอบ Whitepaper ยึดแนวคิดพัฒนา “ทุนมนุษย์” ฟันเฟืองสำคัญของประเทศไทย
อ่านเพิ่มเติม
สกศ.หารือผู้ทรงคุณวุฒิจัดทำแนวทางการรับคุณวุฒิการศึกษาตามกรอบคุณวุฒิแห่งชาติ
อ่านเพิ่มเติม
สกศ. ร่วมหน่วยงานที่เกี่ยวข้องจัดทำคู่มือแนวทางการจัดการศึกษาขั้นพื้นฐานในระดับประถมศึกษาของสามเณร
อ่านเพิ่มเติม
สกศ. ขับเคลื่อนการผลิตและพัฒนากำลังคนช่วงวัยการศึกษาขั้นพื้นฐานเชื่อมโยงอาชีวศึกษาและอุดมศึกษา ในพื้นที่ระเบียงเศรษฐกิจพิเศษภาคเหนือ
อ่านเพิ่มเติม
ทีมประเทศไทยร่วมประชุม FG-PQAP ส่งเสริมการประกันคุณภาพการศึกษาของประเทศสมาชิกอาเซียน
อ่านเพิ่มเติม