รายงานผลการประเมินการบังคับใช้กฎหมายการศึกษา 2548
ปีที่พิมพ์ : 2549
ISBN : 974-559-86
รายงานฉบับนี้ จัดทำขึ้นเพื่อประเมินความก้าวหน้าของการบังคับใช้กฎหมายการศึกษาในปัจจุบัน เพื่อให้ทราบถึงปัญหาอุปสรรคที่เกิดจากการบังคับใช้กฎหมายการศึกษา รวมทั้งเป็นการกำหนดนโยบายและข้อเสนอแนะเกี่ยวกับการปรับปรุง
คำนำ
บทสรุปสำหรับผู้บริหาร
บทที่ 1 บทนำ
- หลักการและเหตุผล
- วัตถุประสงค์
- วิธีดำเนินงาน
- ผลที่คาดว่าจะได้รับ
บทที่ 2 วิธีดำเนินการ
- กลุ่มตัวอย่าง
- เครื่องมือและวิธีการเก็บรวบรวมข้อมูล
- การวิเคราะห์ข้อมูล
บทที่ 3 ผลการดำเนินงาน
- การจัดการศึกษาขั้นพื้นฐานอย่างทั่วถึงมีคุณภาพและไม่เก็บค่าใช้จ่าย
- สิทธิและโอกาสในการได้รับการศึกษาขั้นพื้นฐานของผู้พิการ ผู้ด้อยโอกาสและผู้ที่มีความสามารถพิเศษ
- การศึกษาภาคบังคับ
- การเรียนการสอนที่ยึดผู้เรียนมีความสำคัญที่สุด
- บทบาทอำนาจหน้าที่ของคณะกรรมการเขตพื้นที่การศึกษา
- บทบาทอำนาจหน้าที่ของคณะกรรมการสถานศึกษา
- การจัดการศึกษาโดยครอบครัว
- การจัดการศึกษาโดยสถานประกอบการ
บทที่ 4 สรุปผลการประเมินและข้อเสนอแนะ
- สรุปผลการวิเคราะห์ข้อมูล
- ข้อเสนอแนะ
ภาคผนวก
ประเด็นเด่น สกศ. ดูทั้งหมด
ภารกิจ ผู้บริหาร ดูทั้งหมด
รมว. เพิ่มพูน นำชุมนุมผู้บังคับบัญชาลูกเสือแห่งชาติ ครั้งที่ 6 เฉลิมพระเกียรติประมุขของคณะลูกเสือแห่งชาติ ร่วมทบทวน ยกระดับ กิจการลูกเสือไทย
ข่าว สกศ. ดูทั้งหมด
สกศ. ขับเคลื่อนนิเวศการเรียนรู้ สู่อันดามัน ถกแนวทางการดำเนินงาน จัดระบบนิเวศการเรียนรู้ของสถานศึกษา
อ่านเพิ่มเติม
สกศ. เปิดโต๊ะหารือรายงานการศึกษา แนวทางการเทียบเคียง NQF - AQRF กับระบบคุณวุฒิของจีน สู่การพัฒนากำลังคนสมรรถนะสูง
อ่านเพิ่มเติม
สกศ. ร่วมประชุม “การแบ่งปันในระดับโลกเรื่องการศึกษาและการดูแลเด็กปฐมวัยใน ปี 2024”
อ่านเพิ่มเติม
สกศ. แลกเปลี่ยนนโยบายและแผนการศึกษา ไทย-ตุรกี ใช้เทคโนโลยีดิจิทัลยกระดับการเรียนรู้ รองรับความเปลี่ยนแปลงของโลก
อ่านเพิ่มเติม
สกศ. เตรียมจัดทำรายงานสภาวะการศึกษาไทยปี 68 หาแนวทางพัฒนาการศึกษาไทยในอนาคต
อ่านเพิ่มเติม