รายงานการวิจัย การจัดการศึกษาเพื่อพัฒนาความเป็นผู้ประกอบการ (Entrepreneurship Education)
ปีที่พิมพ์ : 2561
ISBN : 978-616-270-153-5
ความสำคัญของการศึกษาแนวทางการจัดการศึกษาเพื่อพัฒนาความเป็นผู้ประกอบการ (Entrepreneurship Education) เพื่อนำผลการศึกษามาช่วยสร้างความเข้าใจแก่ผู้บริหารและผู้ที่เกี่ยวข้องในประเด็นแนวคิดและ แนวทางในการจัดการศึกษาเพื่อพัฒนาความเป็นผู้ประกอบการ ที่เป็นประสบการณ์จากประเทศต่างๆ และที่มีการดำเนินการในประเทศไทยให้สามารถใช้เป็นข้อมูลพื้นฐานในการวางแผน กำหนดนโยบาย ตลอดจนการปฏิรูปการศึกษา เพื่อพัฒนาการศึกษาไทยให้มีคุณภาพ มีความเข้มแข็งและสอดคล้องกับมาตรฐานสากล
สารบัญ | |
คำนำ | |
บทสรุปผู้บริหาร | |
บทที่ 1 บทนำ | |
บทที่ 2 วรรณกรรมที่เกี่ยวข้อง | |
บทที่ 3 แนวคิดและแนวทางการจัดการศึกษาเพื่อพัฒนาความเป็นผู้ประกอบการ : ประสบการณ์ต่างประเทศ | |
บทที่ 4 การจัดการศึกษาเพื่อพัฒนาความเป็นผู้ประกอบการในประเทศไทย | |
บทที่ 5 ข้อเสนอแนวทางการจัดการศึกษาเพื่อพัฒนาความเป็นผู้ประกอบการ | |
บรรณานุกรม | |
ภาคผนวก | |