แผนพัฒนาการศึกษาภาคและจังหวัด
ปีที่พิมพ์ : 2560
ISBN : -
สำนักงานเลขาธิการสภาการศึกษา เห็นสมควรสร้างความร่วมมือกับคณะกรรมการศึกษาธิการจังหวัด เพื่อเป็นฐานในการดำเนินการขับเคลื่อนการพัฒนาการศึกษาในเชิงพื้นที่ โดยอาศัยกลไกศึกษาธิการภาคและศึกษาธิการจังหวัด และเพื่อให้สำนักงานศึกษาธิการภาคและศึกษาธิการจังหวัดได้ทบทวนและสรุปวิสัยทัศน์ พันธกิจ เป้าประสงค์ ยุทธศาสตร์ และวิเคราะห์สภาวะแวดล้อม (SWOT Analysis) ของแผนพัฒนาการศึกษาภาคและจังหวัดให้เชื่อมโยงและสอดคล้องกับแผนการศึกษาแห่งชาติ การจัดการศึกษาตามบริบทพื้นที่ในแต่ละภาคและจังหวัด รวมทั้งครอบคลุมการจัดการศึกษาทุกระดับ ทุกประเภทการศึกษา และทุกช่วงวัย
สารบัญ | |
คำนำ | |
สารบัญ | |
แผนพัฒนาการศึกษาภาค ๑ | |
แผนพัฒนาการศึกษาภาค ๒ | |
แผนพัฒนาการศึกษาภาค ๓ | |
แผนพัฒนาการศึกษาภาค ๔ | |
แผนพัฒนาการศึกษาภาค ๕ | |
แผนพัฒนาการศึกษาภาค ๖ | |
แผนพัฒนาการศึกษาภาค ๗ | |
แผนพัฒนาการศึกษาภาค ๘ | |
แผนพัฒนาการศึกษาภาค ๙ | |
แผนพัฒนาการศึกษาภาค ๑๐ | |
แผนพัฒนาการศึกษาภาค ๑๑ | |
แผนพัฒนาการศึกษาภาค ๑๒ | |
แผนพัฒนาการศึกษาภาค ๑๓ | |
แผนพัฒนาการศึกษาภาค ๑๔ | |
แผนพัฒนาการศึกษาภาค ๑๕ | |
แผนพัฒนาการศึกษาภาค ๑๖ | |
แผนพัฒนาการศึกษาภาค ๑๗ | |
แผนพัฒนาการศึกษาภาค ๑๘ | |
แผนพัฒนาการศึกษากรุงเทพมหานคร | |
ภาคผนวก - คำสั่งสำนักงานเลขาธิการสภาการศึกษาที่่ ๔๒/๒๕๖๐ เรื่อง การแต่งตั้งคณะทำงานประสานการจัดกรอบทิศทางแผนพัฒนาการศึกษาจังหวัดและภาค |
|
คณะผู้ดำเนินการ | |