แนวทางส่งเสริมเครือข่ายวิจัยทางการศึกษา ในการขับเคลื่อนการวิจัยและพัฒนาการศึกษา
ปีที่พิมพ์ : 2559
ISBN : 978-616-270-128-3
การส่งเสริมเครือข่ายวิจัยทางการศึกษาในการขับเคลื่อนการวิจัยและพัฒนาการศึกษา ทำให้ได้แนวทางการบริหารจัดการเครือข่ายวิจัยทางการศึกษา ได้องค์ความรู้และข้อเสนอการพัฒนาคุณภาพและมาตรฐานการศึกษาไทยทั้งระบบ รวมถึงข้อค้นพบจากการวิจัยในพื้นที่ โจทย์วิจัยที่ควรทำในอนาคต เพื่อแก้ปัญหาและพัฒนาการศึกษา เพื่อมาจัดทำกรอบทิศทางและโจทย์วิจัยทางการศึกษาของประเทศ (พ.ศ. 2560-2564) สำหรับหน่วยงานทางการศึกษาได้ใช้เป็นแนวทางขับเคลื่อนการวิจัยทางการศึกษาให้ไปในทิศทางเดียวกัน และบรรลุเป้าหมายการพัฒนาการศึกษาของประเทศ
สารบัญ | |
คำนำ | |
สารบัญ | |
บทสรุปผู้บริหาร | |
ความสำคัญและความเป็นมา | |
วัตถุประสงค์ | |
กรอบแนวคิด | |
กระบวนการดำเนินงาน | |
ผลการดำเนินงาน ส่วนที่ 1 แนวทางการบริหารจัดการเครือข่ายวิจัยทางการศึกษา ในการขับเคลื่อนการวิจัยและพัฒนาการศึกษา ส่วนที่ 2 องค์ความรู้และข้อเสนอการพัฒนาคุณภาพและมาตรฐานการศึกษาไทยทั้งระบบ ข้อค้นพบจากงานวิจัยในพื้นที่ ส่วนที่ 3 กรอบทิศทางและโจทย์วิจัยทางการศึกษาของประเทศ (พ.ศ. 2560-2564) |
|
บรรณานุกรม | |
คณะผู้จัดทำ | |

