สำนักงานเลขาธิการสภาการศึกษา

รายงานการวิจัยเพื่อพัฒนาการเรียนการสอนภาษาจีนในประเทศไทย ระดับประถมศึกษา

ปีที่พิมพ์ : 2559

ISBN : 978-616-270-101-6(ชุด)

เอกสารฉบับนี้ ประกอบด้วยรายงาน 7 เล่ม เพื่อเผยแพร่สู่หน่วยงาน องค์กร นักวิชาการ และบุคลากรที่เกี่ยวข้อง ได้ใช้ประโยชน์ในการพัฒนาการจัดการเรียนการสอนภาษาจีนในประเทศไทย ภาษาจีนเป็นภาษาสำคัญมากภาษาหนึ่ง และมีแนวโน้มที่จะสำคัญยิ่งขึ้นในอนาคต สำนักงานเลขาธิการสภาการศึกษา จึงมอบหมายให้ศูนย์จีนศึกษา สถาบันเอเชีย ศึกษา จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย ดำเนินการศึกษาวิจัยเพื่อพัฒนาระบบการจัดการเรียนการสอน

สารบัญ

คำนำ
กิตติกรรมประกาศ
บทคัดย่อ
บทสรุปผู้บริหาร
สารบัญ
บทที่ 1 บทนำ
บทที่ 2 ความเป็นมาของการเรียนการสอนภาษาจีนในประเทศไทยระดับประถมศึกษา
บทที่ 3 นโยบายและยุทธศาสตร์การส่งเสริมการเรียนการสอนภาษาจีนในประเทศไทย ระดับประถมศึกษา
บทที่ 4 การจัดการเรียนการสอนภาษาจีนในประเทศไทย ระดับประถมศึกษา
บทที่ 5 ปัญหาและอุปสรรคในการจัดการเรียนการสอนภาษาจีนในประเทศไทย ระดับประถมศึกษา
บทที่ 6 ความคิดเห็นและแนวทางในการจัดการเรียนการสอนภาษาจีนในประเทศไทย ระดับประถมศึกษา
บรรณานุกรม
ภาคผนวก
เกี่ยวกับผู้วิจัย
คณะผู้ดำเนินการ