ทิศทางและโจทย์วิจัยของการศึกษาไทย เพื่อบรรลุเป้าหมายการพัฒนาที่ยั่งยืนของโลก
ปีที่พิมพ์ : 2559
ISBN : 978-616-270-099-6
เอกสารทิศทางและโจทย์วิจัยของการศึกษาไทย เพื่อบรรลุเป้าหมายการพัฒนาที่ยั่งยืนของโลก สำนักงานฯ ได้ศึกษาตัวชี้วัดทางการศึกษา จัดอันดับความสำคัญของโจทย์วิจัยทางการศึกษาของประเทศที่มีความสอดคล้องกับเป้าหมายด้านการศึกษาเพื่อการพัฒนาที่ยั่งยืนของโลกและจัดทำเอกสารฉบับนี้ เพื่อให้หน่วยงานการศึกษาและที่เกี่ยวข้องได้ใช้ประโยชน์จากองค์ความรู้และนวัตกรรม เพื่อยกระดับการศึกษาและการเรียนรู้ในทุกระดับและประเภทการศึกษา ให้บรรลุวิสัยทัศน์ประเทศและการพัฒนาที่ยั่งยืนของโลกต่อไป
| สารบัญ | |
| คำนำ | |
| สารบัญ | |
| ภูมิหลังและความเป็นมา | |
| การศึกษา : หนึ่งในเป้าหมายสำคัญของการพัฒนาที่ยั่งยืนของโลก | |
| การศึกษาไทย : นโยบายการศึกษาเพื่อบรรลุการพัฒนาที่ยั่งยืนของโลก | |
| ตัวชี้วัดและโจทย์วิจัยของการศึกษาไทย เพื่อขับเคลื่อนให้บรรลุการพัฒนาที่ยั่งยืนของโลก | |
| เว็บไซต์อ้างอิง | |
| คณะผู้จัดทำ | |
ประเด็นเด่น สกศ. ดูทั้งหมด
ภารกิจ ผู้บริหาร ดูทั้งหมด
รมว. เพิ่มพูน นำชุมนุมผู้บังคับบัญชาลูกเสือแห่งชาติ ครั้งที่ 6 เฉลิมพระเกียรติประมุขของคณะลูกเสือแห่งชาติ ร่วมทบทวน ยกระดับ กิจการลูกเสือไทย
ข่าว สกศ. ดูทั้งหมด
สกศ. ขับเคลื่อนนิเวศการเรียนรู้ สู่อันดามัน ถกแนวทางการดำเนินงาน จัดระบบนิเวศการเรียนรู้ของสถานศึกษา
อ่านเพิ่มเติม
สกศ. เปิดโต๊ะหารือรายงานการศึกษา แนวทางการเทียบเคียง NQF - AQRF กับระบบคุณวุฒิของจีน สู่การพัฒนากำลังคนสมรรถนะสูง
อ่านเพิ่มเติม
สกศ. ร่วมประชุม “การแบ่งปันในระดับโลกเรื่องการศึกษาและการดูแลเด็กปฐมวัยใน ปี 2024”
อ่านเพิ่มเติม
สกศ. แลกเปลี่ยนนโยบายและแผนการศึกษา ไทย-ตุรกี ใช้เทคโนโลยีดิจิทัลยกระดับการเรียนรู้ รองรับความเปลี่ยนแปลงของโลก
อ่านเพิ่มเติม
สกศ. เตรียมจัดทำรายงานสภาวะการศึกษาไทยปี 68 หาแนวทางพัฒนาการศึกษาไทยในอนาคต
อ่านเพิ่มเติม