WEF สะท้อน “เศรษฐกิจ” กับ “การศึกษา” ของภูมิภาคเอเชียแปซิฟิก
ปีที่พิมพ์ : 2556
ISBN :
World Economic Forum (WEF) จัดอันดับความสามารถในการแข่งขันระดับนานาชาติ (Global Competiveness Index : GCI) โดยให้ความสำคัญกับการพัฒนาความสามารถในการแข่งขันบนเวทีเศรษฐกิจโลก ที่ครอบคลุมประเทศในภูมิภาคต่างๆ ทั่วโลก จำนวน 148 ประเทศ โดย WEF ได้แบ่งเกณฑ์ตัวชี้วัดทั้ง 12 เสาหลัก (Pillars) เป็นปัจจัย 3 กลุ่ม ได้แก่ กลุ่มแรกเป็นประเด็นที่เกี่ยวกับปัจจัยพื้นฐาน (Basic requirements) ประกอบด้วย สถาบันทางเศรษฐกิจ โครงสร้างพื้นฐาน สภาพแวดล้อมทางเศรษฐกิจมหภาค สุขภาพและการประถมศึกษา กลุ่มที่ 2 หมายถึง สิ่งต่างๆ ที่จะช่วยให้กิจการก้าวหน้า เพื่อยกระดับประสิทธิภาพ ประกอบด้วย การอุดมศึกษาและการฝึกอบรม ประสิทธิภาพของตลาดสินค้า ประสิทธิภาพของตลาดแรงงาน การพัฒนาตลาดการเงิน ความพร้อมทางเทคโนโลยี และขนาดของตลาด ส่วนกลุ่มที่ 3 หมายถึง ส่วนที่จะขับส่งให้ก้าวหน้ายิ่งขึ้นไปอีก ประกอบด้วย ปัจจัยที่จะช่วยส่งเสริมการทำาธุรกิจในประเทศนั้นๆ ด้วยการพัฒนา คิดค้นนวัตกรรม และเพิ่มศักยภาพทางธุรกิจ ประกอบด้วย ความละเอียดซับซ้อนของธุรกิจ และนวัตกรรม
| สารบัญ | |
ประเด็นเด่น สกศ. ดูทั้งหมด
ภารกิจ ผู้บริหาร ดูทั้งหมด
ศธ. ร่วมเอกชน ชูวิสัยทัศน์การศึกษาตอบโจทย์ตลาดแรงงาน ดันนโยบายการศึกษาเพื่อความเป็นเลิศ
บอร์ดสภาการศึกษา ถกนัดสุดท้ายปี 67 ส่งเสริมการวิจัย เพิ่มสมรรถนะผู้เรียน ลดความเหลื่อมล้ำทางการศึกษา
ข่าว สกศ. ดูทั้งหมด
คณะกรรมาธิการการอุดมศึกษา ฯ วุฒิสภาหนุนสกศ. จัดทำกรอบ Whitepaper ยึดแนวคิดพัฒนา “ทุนมนุษย์” ฟันเฟืองสำคัญของประเทศไทย
อ่านเพิ่มเติม
สกศ.หารือผู้ทรงคุณวุฒิจัดทำแนวทางการรับคุณวุฒิการศึกษาตามกรอบคุณวุฒิแห่งชาติ
อ่านเพิ่มเติม
สกศ. ร่วมหน่วยงานที่เกี่ยวข้องจัดทำคู่มือแนวทางการจัดการศึกษาขั้นพื้นฐานในระดับประถมศึกษาของสามเณร
อ่านเพิ่มเติม
สกศ. ขับเคลื่อนการผลิตและพัฒนากำลังคนช่วงวัยการศึกษาขั้นพื้นฐานเชื่อมโยงอาชีวศึกษาและอุดมศึกษา ในพื้นที่ระเบียงเศรษฐกิจพิเศษภาคเหนือ
อ่านเพิ่มเติม
ทีมประเทศไทยร่วมประชุม FG-PQAP ส่งเสริมการประกันคุณภาพการศึกษาของประเทศสมาชิกอาเซียน
อ่านเพิ่มเติม