พัฒนาการหลักสูตรการศึกษาขั้นพื้นฐานของไทย
ปีที่พิมพ์ : 2556
ISBN : -
เอกสารฉบับนี้เป็นประเด็นหนึ่งของการประชุมสัมมนาทางวิชาการระหว่างประเทศ ประจำปี 2556 เรื่องการศึกษาเพื่ออนาคตประเทศไทย นำเสนอสาระของการพัฒนาหลักสูตรการศึกษาขั้นพื้นฐาน ตั้งแต่ปีพุทธศักราช 2503 จนถึงปัจจุบัน และที่กำลังพิจารณาแนวทางการจัดการศึกษาในอนาคต โดยการปฏิรูปหลักสูตรใหม่ ที่ทันสมัย สอดคล้องและเหมาะสมกับสภาวการณ์ ในปัจจุบัน
| สารบัญ | |
| คำนำ | |
| 1. นิยามความหมาย | |
| 2. พัฒนาการหลักสูตรการศึกษาขั้นพื้นฐานของไทย | |
| 3. หลักสูตรแกนกลางการศึกาาขั้นพื้นฐานของไทยกับประชาคมอาเซียน | |
| 4. การเปรียบเทียบหลักสูตรการศึกษาขั้นพื้นฐานของไทยกับประชาคมอาเซียน | |
| 5. หลักสูตรการศึกษาขั้นพื้นฐานกับความสามารถด้านภาษา ความเป็นพลเมืองโลก ขันติธรรม และพลเมืองศึกษา | |
| 6. แนวทางการจัดการศึกษาสู่อนาคต : การปฏิรูปหลักสูตรใหม่ | |
| บรรณานุกรม | |
| คณะผู้จัดทำ | |
ข่าว สกศ. ดูทั้งหมด
สกศ. อัปเดตความรู้องค์กร จัดเวิร์กชอป Open Data ภาครัฐ ด้านการศึกษา
อ่านเพิ่มเติม
อนุฯปฐมวัย ผนึกกำลังทำแผนขับเคลื่อนงานระบบสารสนเทศและธรรมาภิบาลเด็กปฐมวัย
อ่านเพิ่มเติม
สภาการศึกษา X เครือข่ายภาคใต้ เปิดฉากสมัชชาสภาการศึกษาระดับภูมิภาค ชูมติใหม่ เน้น "Learn to Earn"
อ่านเพิ่มเติม
อนุฯ ปฐมวัย ผนึกกำลังวางแผนงานกฎหมายและการคุ้มครองสิทธิ พิทักษ์เด็กไทยเติบโตอย่างปลอดภัย
อ่านเพิ่มเติม
สกศ. ร่วมบริจาคโลหิต เฉลิมฉลองครบรอบ 50 ปี การสถาปนาความสัมพันธ์ทางการทูตระหว่างไทยและจีน
อ่านเพิ่มเติม