รายงานการวิจัยและพัฒนารูปแบบการพัฒนาครูและผู้บริหารสถานศึกษา แบบใช้โรงเรียนเป็นฐานในโรงเรียนขนาดเล็ก ระยะที่ 2 จังหวัดพระนครศรีอยุธยา
ปีที่พิมพ์ : 2556
ISBN : 978-616-202-837-3
เอกสารการวิจัยฉบับนี้ครอบคลุมประเด็น การศึกษาเอกสารงานวิจัยและองค์ความรู้ที่เกี่ยวข้องเพื่อความเข้าใจในเรื่อง การพัฒนาครูและผู้บริหารสถานศึกษาแบบใช้โรงเรียนเป็นฐาน การวิเคราะห์บริบทและความจำเป็นในการพัฒนาครูในโรงเรียนขนาดเล็กแต่ละพื้นที่ การยกร่างรูปแบบการพัฒนาครูและผู้บริหารสถานศึกษาแบบใช้โรงเรียนเป็นฐานในการตรวจสอบรูปแบบการพัฒนาครูฯ การปรับปรุงรูปแบบการพัฒนาครูฯ การจัดทำแผนและกำหนดรายละเอียดเพื่อนำแผนการพัฒนาครูฯ ไปทดลองใช้ การนำรูปแบบการพัฒนาครูฯ ไปทดลองใช้ในพื้นที่ การประเมินผลการทดลองใช้รูปแบบการพัฒนาครูฯ สรุปผลและถอดบทเรียน เพื่อขยายผลสู่เครือข่าย การนำเสนอรูปแบบและแนวทางที่เหมาะสม เพื่อการนำไปปรับใช้ขยายผลในแต่ละพื้นที่ทั่วประเทศ
สารบัญ | |
คำนำ | |
สารบัญ | |
สารบัญภาพและแผนภูมิ | |
บทที่ 1 บทนำ | |
บทที่ 2 เอกสารและงานวิจัยที่เกี่ยวข้อง | |
บทที่ 3 วิธีดำเนินการวิจัย | |
บทที่ 4 ผลการดำเนินงาน | |
บทที่ 5 สรุป อภิปรายย และข้อเสนอแนะ | |
บรรณานุกรม | |
ภาคผนวก |