รายงานการวิจัยและพัฒนารูปแบบการพัฒนาครูและผู้บริหารสถานศึกษา แบบใช้โรงเรียนเป็นฐานในโรงเรียนขนาดเล็ก ระยะที่ 2 จังหวัดนครศรีธรรมราช
ปีที่พิมพ์ : 2556
ISBN : 978-616-270-0590-0
เอกสารการวิจัยฉบับนี้ ประกอบด้วย ที่มาและความสำคัญของการพัฒนารูปแบบกระบวนการ/ขั้นตอนในการดำเนินงาน องค์ประกอบของรูปแบบ กระบวนการพัฒนารูปแบบ การนำรูปแบบไปใช้ บทบาทของผู้เกี่ยวข้อง ปัจจัยเอื้อต่อความสำเร็จ ผลที่คาดว่าจะได้รับและภาคผนวก ซึ่งนำเสนอตัวอย่างการพัฒนารูปแบบและการนำรูปแบบไปใช้ของโรงเรียนบ้านอินทนิน สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษานครศรีธรรมราช เขต 4
สารบัญ | |
คำนำ | |
คำนำผู้วิจัย | |
บทสรุปผู้บริหาร | |
บทคัดย่อ | |
ABSTRACT | |
กิตติกรรมประกาศ | |
สารบัญ | |
สารบัญตาราง | |
สารบัญแผนภาพ | |
บทที่ 1 บทนำ | |
บทที่ 2 เอกสารและงานวิจัยที่เกี่ยวข้อง | |
บทที่ 3 วิธีดำเนินการวิจัย | |
บทที่ 4 ผลการดำเนินงาน | |
บทที่ 5 สรุปผล อภิปรายผลและข้อเสนอแนะ | |
บรรณานุกรม | |
ภาคผนวก | |

