กรอบและทิศทางการวิจัยทางการศึกษาของประเทศ (พ.ศ. 2555-2558) เพื่อสนับสนุนการดำเนินงานตามนโยบายด้านการศึกษาของรัฐบาล
ปีที่พิมพ์ : 2556
ISBN : -
เอกสารฉบับนี้ จัดทำเพื่อสนับสนุนการดำเนินงานตามนโยบายด้านการศึกษาของรัฐบาล โดยมีเป้าหมายเพื่อให้หน่วยงานทางการศึกษาทุกระดับและประเภทการศึกษาและหน่วยงานที่เกี่ยวข้องทางการศึกษา ตลอดจนกลุ่มผู้ใช้ประโยชน์จากผลงานวิจัยทั้งภาครัฐและเอกชน ใช้เป็นฐานคิดและแนวปฏิบัติในการส่งเสริม สนับสนุน ดำเนินการวิจัยและพัฒนาการศึกษาของประเทศ ทั้งกระตุ้นและผลักดันให้มีการใช้ประโยชน์จากผลงานวิจัยให้มากขึ้น เพื่อนำไปสู่การดำเนินงานให้บรรลุเป้าหมายและเกิดประโยชน์สูงสุดต่อการพัฒนาการศึกษาและการพัฒนาประเทศต่อไป
สารบัญ | |
คำนำ | |
สารบัญ | |
บทสรุปผู้บริหาร | |
ความเป็นมา | |
วัตถุประสงค์ | |
ขอบเขตการดำเนินงาน | |
ผลการศึกษา | |
ส่วนที่ 1 สภาวการณ์ของงานวิจัยทางการศึกษา 1. พัฒนาคุณภาพการศึกษาโดยการปฏิรูประบบความรู้ของสังคมไทย 2. สร้างและกระจายโอกาสทางการศึกษา 3. ปฏิรูปครู โดยยกฐานะวิชาชีพครูให้เป็นวิชาชีพชั้นสูง 4. จัดการศึกษาขั้นอุดมศึกษาและอาชีวศึกษาให้สอดคล้องกับตลาดแรงงาน 5. พัฒนาการใช้เทคโนโลยีสารสนเทศเพื่อการศึกษา (ICT in Education) 6. สนับสนุนการวิจัยและพัฒนาเพื่อสร้างทุนปัญญาของชาติ 7. เพิ่มขีดความสามารถของทรัพยากรมนุษย์ เพื่อรองรับการเปิดเสรีประชาคมอาเซียน 8. พัฒนาคุณภาพการศึกษาในพื้นที่จังหวัดชายแดนใต้ |
|
ส่วนที่ 2 กรอบและทิศทางการวิจัยทางการศึกษาของประเทศ (พ.ศ. 2555-2558) | |