บทวิเคราะห์และข้อเสนอแนวทางการส่งเสริมให้เด็กทุกคนได้เข้าเรียน

ปีที่พิมพ์ : 2556

ISBN : 978-616-270-049-1

บทวิเคราะห์และข้อเสนอแนวทางให้เด็กทุกคนได้เข้าเรียนได้รวบรวมข้อมูลสถิติที่เกี่ยวข้องกับการส่งเสริมให้เด็กทุกคนได้เข้าโรงเรียน ทั้งข้อมูลด้านงบประมาณ ด้านโอกาสการได้รับการศึกษาในแต่ละระดับ โดยเฉพาะอย่างยิ่งในระดับการศึกษาภาคบังคับและขั้นพื้นฐาน รวมทั้งข้อมูลเกี่ยวกับความเท่าเทียมกันทางเพศ ในการได้รับการศึกษาในทุกระดับการศึกษา นอกจากนี้ ยังได้จัดทำข้อมูลสถิติสภาวการณ์การเข้าเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 ของเด็กไทยอายุ 6 ปี เพื่อให้ทราบสภาพปัจจุบันของประเทศไทยในการส่งเสริมให้เด็กทุกคนได้เข้าโรงเรียน และแสวงหาแนวทางในการขับเคลื่อนเพื่อให้เด็กไทยทุกคนได้เข้าโรงเรียน

สารบัญ
คำนำ
บทสรุปผู้บริหาร
สารบัญ สารบัญตาราง สารบัญแผนภาพ
แนวความคิดของเลขาธิการสหประชาชาติในการส่งเสริมให้เด็กทุกคนได้เข้าโรงเรียน
แนวนโยบายของรัฐบาลไทยว่าด้วยความเสมอภาคในโอกาสทางการศึกษา
บทวิเคราะห์และข้อเสนอแนวทางในการส่งเสริมให้เด็กไทยทุกคนได้เข้าโรงเรียน
บรรณานุกรม
ภาคผนวก ก
ภาคผนวก ข
ภาคผนวก ค
คณะผู้จัดทำ

Download