รายงานการวิจัยเรื่อง การสร้างเครือข่ายสังคมเพื่อขับเคลื่อนนวัตกรรมการพัฒนาองค์กรการศึกษา บทเรียนภาคสนามจากโครงการวิจัยและพัฒนานวัตกรรมการเพิ่มประสิทธิภาพขององค์กรการศึกษาด้วยการจัดการความรู้
ปีที่พิมพ์ : 2554
ISBN : 978-616-7324-71-5
บทบาทของปฏิรูปการศึกษาในทศวรรษที่ 2 นั้น มีกลไกหนึ่งที่สำคัญในการดำเนินการปฏิรูปให้บรรลุผล คือการส่งเสริมและสนับสนุน ให้มีเครือข่ายความร่วมมือในการทำงาน สำนักงานเลขาธิการสภาการศึกษา จึงจัดทำรายงานการวิจัย "การสร้างเครือข่ายสังคมเพื่อขับเคลื่อนนวัตกรรม การพัฒนาองค์กรการศึกษา" เพราะการสร้างเครือข่ายสังคมทั้งภายในองค์กรและระหว่างองค์กร จัดเป็นกลยุทธ์ในการพัฒนาองค์ึความรู้ขององค์กร ถ่ายโยงและรักษาความรู้ โดยเฉพาะความรู้ฝังลึกขององค์กร ซึ่งรวมถึงการพัฒนาศักยภาพหลักขององค์กร และหวังว่ารายงานการวิจัย เรื่องนี้จะเป็นประโยชน์ในการนำหลักการและแนวทางการสร้างเครือข่ายสังคม ไปประยุกต์ใช้กับองค์กร เพื่อที่จะขับเคลื่อนการพัฒนาคุณภาพการศึกษาของประเทศไทยต่อไป
|
คำนำ |
| สารบัญ |
| บทสรุปผู้บริหาร |
| 1. บทนำ |
| 2. การทบทวนวรรณกรรม |
| 3. วิธีการถอดบทเรียน |
| 4. บทเรียนการสร้างเครือข่ายสังคมในโครงการวิจัย edkm |
| 5. สรุป อภิปรายผลและข้อเสนอแนะ |
| บรรณานุกรม |
| ภาคผนวก |
ประเด็นเด่น สกศ. ดูทั้งหมด
ภารกิจ ผู้บริหาร ดูทั้งหมด
ศธ. ร่วมเอกชน ชูวิสัยทัศน์การศึกษาตอบโจทย์ตลาดแรงงาน ดันนโยบายการศึกษาเพื่อความเป็นเลิศ
ข่าว สกศ. ดูทั้งหมด
สกศ. มอบของขวัญปีใหม่ให้ประชาชน “ส่งความสุข สนุกกับการเรียนรู้”
อ่านเพิ่มเติม
สกศ. ระดมสรรพกำลังจัดทำแผนการศึกษากรุงเทพมหานคร ครั้งที่ 3
อ่านเพิ่มเติม
คณะกรรมาธิการการอุดมศึกษา ฯ วุฒิสภาหนุนสกศ. จัดทำกรอบ Whitepaper ยึดแนวคิดพัฒนา “ทุนมนุษย์” ฟันเฟืองสำคัญของประเทศไทย
อ่านเพิ่มเติม
สกศ.หารือผู้ทรงคุณวุฒิจัดทำแนวทางการรับคุณวุฒิการศึกษาตามกรอบคุณวุฒิแห่งชาติ
อ่านเพิ่มเติม
สกศ. ร่วมหน่วยงานที่เกี่ยวข้องจัดทำคู่มือแนวทางการจัดการศึกษาขั้นพื้นฐานในระดับประถมศึกษาของสามเณร
อ่านเพิ่มเติม