รายงานการวิจัย การพัฒนาแนวทางการส่งเสริมการจัดการศึกษา/การเรียนรู้เพื่อการพัฒนาศักยภาพผู้สูงอายุ
ปีที่พิมพ์ : 2553
ISBN :
การวิจัยการพัฒนาแนวทางการส่งเสริมการจัดการศึกษา/การเรียนรู้เพื่อการพัฒนาศักยภาพผู้สูงอายุ ได้ศึกษาสภาพการจัดการศึกษาและศึกษากรณีตัวอย่างที่ดีในต่างประเทศที่ประสบความสำเร็จ เพื่อเป็นบทเรียนที่เหมาะสมกับประเทศไทย และสอดคล้องกับการพัฒนาศักยภาพผู้สูงอายุไทยเป็นผู้สูงอายุที่มีพฤฒิพลัง รวมทั้งศึกษาสภาพการจัดการศึกษา/การเรียนรู้เพื่อพัฒนาศักยภาพผู้สูงอายุในประเทศไทย ศึกษาปัญหาและอุปสรรคที่มีอยู่ และความต้องการในการรับบริการการศึกษาของผู้สูงอายุ เพื่อเป็นแนวทางในการพัฒนาอย่างทั่วถึงและสอดคล้องกับความต้องการของผู้สูงอายุ
|
คำนำ |
| บทสรุปผู้บริหาร |
| กิตติกรรมประกาศ |
| สารบัญ |
| สารบัญตาราง |
| สารบัญแผนภูมิ |
| สารบัญภาพ |
| บทที่ 1 บทนำ |
| บทที่ 2 เอกสารและงานวิจัยที่เกี่ยวข้อง |
|
บทที่ 3 วิธีดำเนินการวิจัย
|
| บทที่ 4 ผลการวิเคราะห์ข้อมูล |
| บทที่ 5 สรุป อภิปรายผล และข้อเสนอแนะ |
| รายการอ้างอิง |
| ภาคผนวก |
ประเด็นเด่น สกศ. ดูทั้งหมด
ภารกิจ ผู้บริหาร ดูทั้งหมด
รมว. เพิ่มพูน นำชุมนุมผู้บังคับบัญชาลูกเสือแห่งชาติ ครั้งที่ 6 เฉลิมพระเกียรติประมุขของคณะลูกเสือแห่งชาติ ร่วมทบทวน ยกระดับ กิจการลูกเสือไทย
ข่าว สกศ. ดูทั้งหมด
สกศ. ขับเคลื่อนนิเวศการเรียนรู้ สู่อันดามัน ถกแนวทางการดำเนินงาน จัดระบบนิเวศการเรียนรู้ของสถานศึกษา
อ่านเพิ่มเติม
สกศ. เปิดโต๊ะหารือรายงานการศึกษา แนวทางการเทียบเคียง NQF - AQRF กับระบบคุณวุฒิของจีน สู่การพัฒนากำลังคนสมรรถนะสูง
อ่านเพิ่มเติม
สกศ. ร่วมประชุม “การแบ่งปันในระดับโลกเรื่องการศึกษาและการดูแลเด็กปฐมวัยใน ปี 2024”
อ่านเพิ่มเติม
สกศ. แลกเปลี่ยนนโยบายและแผนการศึกษา ไทย-ตุรกี ใช้เทคโนโลยีดิจิทัลยกระดับการเรียนรู้ รองรับความเปลี่ยนแปลงของโลก
อ่านเพิ่มเติม
สกศ. เตรียมจัดทำรายงานสภาวะการศึกษาไทยปี 68 หาแนวทางพัฒนาการศึกษาไทยในอนาคต
อ่านเพิ่มเติม